Робочий аркуш «Вікова психологія» з відповідями

Безкоштовний робочий аркуш для друку «Вікова психологія»: 8 задач від легких до рівня іспиту, з ключем відповідей. Роздрукуйте його або збережіть як PDF.

Новий робочий аркушТренуватися онлайн з підказками

Для викладачів: можна безкоштовно друкувати, копіювати й використовувати на заняттях. Кожен новий аркуш має нові значення і власні відповіді. Будемо вдячні за посилання на ExamProblems на сторінці вашого курсу.

Ім’я: ____________________   Дата: ____________

1.Легка

«Візуальну прірву» Гібсон і Волк створили, щоб вивчати в немовлят:

  1. AТип прив'язаності
  2. BСприйняття глибини
  3. CКольоровий зір
  4. DРозуміння мовлення
2.Легка

Двоє малюків граються кубиками поруч, але не взаємодіють одне з одним. Партен назвала це:

  1. AКооперативною грою
  2. BОдиночною грою
  3. CПаралельною грою
  4. DАсоціативною грою
3.Легка

За Еріксоном, головний конфлікт немовлячого віку — це:

  1. AАвтономія проти сорому й сумніву
  2. BДовіра проти недовіри
  3. CПрацьовитість проти неповноцінності
  4. DІніціатива проти провини
4.Середня

У «Незнайомій ситуації» немовля майже не виявляє дистресу, коли мати йде, а коли вона повертається, ігнорує її або відвертається. Це немовля класифікують як:

  1. AНадійно прив'язане
  2. BДезорганізоване
  3. CНенадійно-уникальне
  4. DНенадійно-амбівалентне (resistant)
5.Середня

На якому рівні за Кольбергом перебуває людина, яка судить про добро і зло переважно з погляду уникнення покарання?

  1. AКонвенційному
  2. BПостконвенційному
  3. CФормальних операцій
  4. DДоконвенційному
6.Середня

У дослідженнях немовлят звикання використовують, щоб показати, що немовлята:

  1. AНароджуються з повним зором дорослого
  2. BРозрізняють два подразники, бо інтерес повертається, коли подразник змінюється
  3. CСтають сонними й більше сплять, коли той самий подразник пред'являють знову і знову
  4. DВіддають перевагу власному відображенню
7.Складна

На візуальній прірві з помірним перепадом більшість немовлят перетинали її, коли мати усміхалася, але небагато — коли вона виявляла страх. Це показує:

  1. AСоціальне орієнтування: використання емоцій доглядальника для спрямування поведінки
  2. BЩо немовлята не сприймають глибини
  3. CІмпринтинг на обличчя матері
  4. DЩо немовлята ігнорують вирази облич доглядальників у нових ситуаціях
8.Складна

Рові-Кольєр прив'язувала стрічку від підвісної іграшки (мобіля) до щиколоток немовлят, тож брикання її рухало. Через кілька днів немовлята брикалися більше, побачивши той самий мобіль. Це показує, що маленькі немовлята:

  1. AМожуть зберігати вивчені асоціації протягом днів
  2. BПам'ятають лише події, що сталися з іншими
  3. CНе можуть формувати жодних довготривалих спогадів
  4. DПам'ятають лише те, що можуть назвати

Ключ відповідей

  1. 1. B · Сприйняття глибини
  2. 2. C · Паралельною грою
  3. 3. B · Довіра проти недовіри
  4. 4. C · Ненадійно-уникальне
  5. 5. D · Доконвенційному
  6. 6. B · Розрізняють два подразники, бо інтерес повертається, коли подразник змінюється
  7. 7. A · Соціальне орієнтування: використання емоцій доглядальника для спрямування поведінки
  8. 8. A · Можуть зберігати вивчені асоціації протягом днів

Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.