Робочий аркуш «Вікова психологія» з відповідями

Безкоштовний робочий аркуш для друку «Вікова психологія»: 8 задач від легких до рівня іспиту, з ключем відповідей. Роздрукуйте його або збережіть як PDF.

Новий робочий аркушТренуватися онлайн з підказками

Для викладачів: можна безкоштовно друкувати, копіювати й використовувати на заняттях. Кожен новий аркуш має нові значення і власні відповіді. Будемо вдячні за посилання на ExamProblems на сторінці вашого курсу.

Ім’я: ____________________   Дата: ____________

1.Легка

Фетальний алкогольний спектральний розлад спричиняє:

  1. AВплив алкоголю до народження
  2. BВживання алкоголю в ранньому дитинстві
  3. CНестача сну в немовлячому віці
  4. DОдин успадкований ген
2.Легка

Дитина зосереджується лише на висоті рідини у склянці й не зважає на її ширину. Піаже назвав це:

  1. AАкомодацією
  2. BЦентрацією
  3. CПостійністю об'єкта
  4. DАнімізмом
3.Легка

Постійність об'єкта — це розуміння того, що:

  1. AКількість рідини в іншій склянці лишається тією самою
  2. BПредмети існують далі, навіть коли їх не видно
  3. CПредмети можна сортувати за розміром
  4. DІнші люди мають інші думки
4.Середня

У «тесті з маршмелоу» Мішела діти могли з'їсти одні ласощі зараз або зачекати й отримати двоє. Це завдання вимірює:

  1. AПостійність об'єкта
  2. BНадійність прив'язаності
  3. CВідкладання винагороди
  4. DЗбереження
5.Середня

5-річна дитина каже, що хлопчик, який випадково розбив 15 чашок, неслухняніший за хлопчика, який розбив 1 чашку, крадучи варення. Піаже назвав це:

  1. AПостконвенційним моральним мисленням
  2. BФормально-операційним моральним мисленням
  3. CАвтономною мораллю (моральним релятивізмом)
  4. DГетерономною мораллю (моральним реалізмом)
6.Середня

У теорії Виготського старший брат чи сестра, які допомагають дитині навчитися зав'язувати шнурки, виступають як:

  1. AПервинна фігура прив'язаності
  2. BНосій формально-операційного мислення
  3. CОбізнаніший інший
  4. DУявна аудиторія
7.Складна

Рові-Кольєр прив'язувала стрічку від підвісної іграшки (мобіля) до щиколоток немовлят, тож брикання її рухало. Через кілька днів немовлята брикалися більше, побачивши той самий мобіль. Це показує, що маленькі немовлята:

  1. AМожуть зберігати вивчені асоціації протягом днів
  2. BПам'ятають лише події, що сталися з іншими
  3. CПам'ятають лише те, що можуть назвати
  4. DНе можуть формувати жодних довготривалих спогадів
8.Складна

Піаніст Артур Рубінштейн у похилому віці грав менше творів, більше їх репетирував і сповільнювався перед швидкими пасажами, щоб вони здавалися швидшими. Це ілюструє:

  1. AПередчасне визначення ідентичності
  2. BЛише соціоемоційну вибірковість
  3. CПокращення флюїдного інтелекту з віком
  4. DВибіркову оптимізацію з компенсацією

Ключ відповідей

  1. 1. A · Вплив алкоголю до народження
  2. 2. B · Центрацією
  3. 3. B · Предмети існують далі, навіть коли їх не видно
  4. 4. C · Відкладання винагороди
  5. 5. D · Гетерономною мораллю (моральним реалізмом)
  6. 6. C · Обізнаніший інший
  7. 7. A · Можуть зберігати вивчені асоціації протягом днів
  8. 8. D · Вибіркову оптимізацію з компенсацією

Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.