1.Легка
Який період пренатального розвитку перший?
- AФетальний
- BНеонатальний
- CГермінальний
- DЕмбріональний
2.Легка
Хто запровадив поняття «зони найближчого розвитку»?
- AЛоуренс Кольберг
- BДжон Боулбі
- CЖан Піаже
- DЛев Виготський
3.Легка
Хто розробив теорію прив'язаності?
- AБ. Ф. Скіннер
- BАльберт Бандура
- CДжон Боулбі
- DЖан Піаже
4.Середня
Дівчинка уважно стежить за інформацією про «іграшки для дівчаток» і швидко забуває подробиці про «іграшки для хлопчиків». Яка теорія найкраще це пояснює?
- AПсихоаналітична теорія
- BЕкологічна теорія систем
- CТеорія прив'язаності
- DТеорія гендерних схем
5.Середня
Дослідження виявляє, що спадковість зросту в популяції становить приблизно 0,8. Що це означає?
- AЗріст у цій групі не може змінюватися під впливом середовища
- B80% відмінностей у зрості в цій групі пов'язані з генами
- C80% власного зросту кожної людини спричинено її генами
- D80% людей у цій групі успадковують зріст від матері
6.Середня
Однорічна дитина каже «вгору!», піднімаючи руки, що означає «Візьми мене на руки». Одне слово, що виражає цілу думку, називають:
- AМорфемою
- BТелеграфним реченням
- CГолофразою
- DФонемою
7.Складна
У теорії Виготського приватне мовлення маленьких дітей розглядають як:
- AМовлення, призначене переважно для передавання інформації іншим людям поруч
- BСимптом затримки мовлення
- CОзнаку егоцентризму без жодної функції
- DЗнаряддя керування власним мисленням, яке згодом стає внутрішнім мовленням
8.Складна
Поперечні дослідження вказували на значне зниження інтелекту після середнього віку, але лонгітюдні дані Шайї показали менше зниження. Головна причина відмінності:
- AПоперечні дослідження простежують тих самих людей упродовж тривалого часу
- BТести інтелекту не працюють із літніми людьми
- CЛонгітюдні дослідження завжди використовують молодші вибірки
- DКогортні ефекти, як-от відмінності в освіті між поколіннями
Ключ відповідей
- 1. C · Гермінальний
- 2. D · Лев Виготський
- 3. C · Джон Боулбі
- 4. D · Теорія гендерних схем
- 5. B · 80% відмінностей у зрості в цій групі пов'язані з генами
- 6. C · Голофразою
- 7. D · Знаряддя керування власним мисленням, яке згодом стає внутрішнім мовленням
- 8. D · Когортні ефекти, як-от відмінності в освіті між поколіннями
Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.