Робочий аркуш «Вікова психологія» з відповідями

Хто запровадив поняття «зони найближчого розвитку»?

1. AЛев Виготський
2. BДжон Боулбі
3. CЛоуренс Кольберг
4. DЖан Піаже

Новонароджений повертає голову в бік дотику до щоки й відкриває рот. Це:

1. AХапальний рефлекс
2. BПошуковий рефлекс
3. CРефлекс Моро
4. DРефлекс Бабінського

В екологічній теорії систем Бронфенбреннера сім'я, школа й друзі дитини належать до:

1. AМікросистеми
2. BЕкзосистеми
3. CМакросистеми
4. DМезосистеми

Побачивши 7 троянд і 3 тюльпани, 5-річна дитина каже, що троянд більше, ніж квітів. Якої здатності ще бракує?

1. AВідстроченого наслідування
2. BВключення класів
3. CТеорії психіки
4. DПостійності об'єкта

У дослідженнях немовлят звикання використовують, щоб показати, що немовлята:

1. AНароджуються з повним зором дорослого
2. BСтають сонними й більше сплять, коли той самий подразник пред'являють знову і знову
3. CРозрізняють два подразники, бо інтерес повертається, коли подразник змінюється
4. DВіддають перевагу власному відображенню

За Піаже, асиміляція означає:

1. AЗабування старої схеми
2. BКопіювання поведінки моделі
3. CВбудовування нової інформації в наявну схему
4. DЗміну наявної схеми відповідно до нової інформації

Піаніст Артур Рубінштейн у похилому віці грав менше творів, більше їх репетирував і сповільнювався перед швидкими пасажами, щоб вони здавалися швидшими. Це ілюструє:

1. AПокращення флюїдного інтелекту з віком
2. BЛише соціоемоційну вибірковість
3. CПередчасне визначення ідентичності
4. DВибіркову оптимізацію з компенсацією

Рові-Кольєр прив'язувала стрічку від підвісної іграшки (мобіля) до щиколоток немовлят, тож брикання її рухало. Через кілька днів немовлята брикалися більше, побачивши той самий мобіль. Це показує, що маленькі немовлята:

1. AПам'ятають лише те, що можуть назвати
2. BМожуть зберігати вивчені асоціації протягом днів
3. CНе можуть формувати жодних довготривалих спогадів
4. DПам'ятають лише події, що сталися з іншими