Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Новий тест порівняли з еталонним стандартом у дослідженні (див. таблицю 2 × 2). Знайдіть специфічність Sp у відсотках. Округліть до одного знака після коми.
Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Новий тест порівняли з еталонним стандартом у дослідженні (див. таблицю 2 × 2). Знайдіть негативна прогностична цінність NPV у відсотках. Округліть до одного знака після коми.
Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). У когортному дослідженні особи, що зазнали впливу, дали 7400 людино-років із 178 новими випадками, а ті, що не зазнали, — 3100 людино-років із 19 новими випадками. Знайдіть відношення інтенсивностей захворюваності IRR (зазнали впливу проти не зазнали). Округліть до двох знаків після коми.
Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Тест має чутливість 89% і специфічність 63%. Знайдіть негативне відношення правдоподібності LR−. Округліть до двох знаків після коми.
Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Скринінговий тест має чутливість 70% і специфічність 96%. Його застосовують у популяції з поширеністю 5%. Знайдіть негативну прогностичну цінність NPV у відсотках. Округліть до одного знака після коми.
Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Без препарату 21% пацієнтів мають певний побічний ефект упродовж року. Препарат підвищує цей ризик із відносним ризиком RR = 1,97. Знайдіть кількість пацієнтів до одного випадку шкоди NNH: скільком пацієнтам потрібно приймати препарат упродовж року, щоб у ще одного з’явився побічний ефект? Округліть вгору до цілого числа пацієнтів.
Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.