Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Новий тест порівняли з еталонним стандартом у дослідженні (див. таблицю 2 × 2). Знайдіть специфічність Sp у відсотках. Округліть до одного знака після коми.
Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Новий тест порівняли з еталонним стандартом у дослідженні (див. таблицю 2 × 2). Знайдіть негативна прогностична цінність NPV у відсотках. Округліть до одного знака після коми.
Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). Тест має чутливість 90% і специфічність 93%. Знайдіть негативне відношення правдоподібності LR−. Округліть до двох знаків після коми.
Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). У рандомізованому дослідженні 260 пацієнтів отримали нове лікування, а 310 — контрольне. У таблиці показано, у скількох у кожній групі було побічний ефект. Знайдіть кількість пацієнтів до одного випадку шкоди NNH: скількох пацієнтів потрібно лікувати, щоб ще в одного з’явився побічний ефект? Округліть вгору до цілого числа пацієнтів.
Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). 10 000 осіб обстежують тестом із чутливістю 73% і специфічністю 91%. Поширеність захворювання становить 21%. Скільки хибно позитивних результатів FP очікується?
Тренувальна вправа (вигадані значення, не клінічна рекомендація). 10 000 осіб обстежують тестом із чутливістю 89% і специфічністю 77%. Поширеність захворювання становить 26%. Скільки хибно позитивних результатів FP очікується?
Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.