Робочий аркуш «Методи досліджень у психології» з відповідями

Безкоштовний робочий аркуш для друку «Методи досліджень у психології»: 8 задач від легких до рівня іспиту, з ключем відповідей. Роздрукуйте його або збережіть як PDF.

Для викладачів: можна безкоштовно друкувати, копіювати й використовувати на заняттях. Кожен новий аркуш має нові значення і власні відповіді. Будемо вдячні за посилання на ExamProblems на сторінці вашого курсу.

Ім’я: ____________________   Дата: ____________

1.Легка

Змінну, відмінну від НЗ, яка систематично змінюється разом із НЗ і може пояснити результат, називають:

  1. AВимогою ситуації
  2. BКонтрольованою змінною
  3. CЗалежною змінною
  4. DЗмішувальною змінною
2.Легка

Пункт опитувальника на кшталт «Цілком згоден, Згоден, Нейтрально, Не згоден, Цілком не згоден» називають:

  1. AСемантичним диференціалом
  2. BОцінкою часу реакції
  3. CШкалою Лайкерта
  4. DВідкритим запитанням
3.Легка

Чому кореляцію не слід вважати доказом причинності?

  1. AЗв'язок може пояснювати третя змінна або зворотна причинність
  2. BКоефіцієнти кореляції завжди надто слабкі, щоб свідчити про будь-який справжній зв'язок
  3. CКореляції ніколи не бувають статистично значущими
  4. DКореляції можуть бути лише негативними
4.Середня

Ті самі 25 учасників виконують тест пам'яті до і після вживання кофеїну. Бали інтервальні й приблизно нормальні. Який тест доречний?

  1. At-тест для незалежних вибірок
  2. BТест хі-квадрат
  3. Ct-тест для парних (пов'язаних) вибірок
  4. DU-тест Манна–Вітні
5.Середня

Дослідженню, проведеному лише з американськими студентами бакалаврату, може бракувати:

  1. AНадійності між оцінювачами
  2. BВнутрішньої узгодженості
  3. CПопуляційної валідності
  4. DЗмістової валідності
6.Середня

Експерти перевіряють, чи охоплюють завдання іспиту з математики всі теми навчальної програми. Це оцінює:

  1. AЗмістову валідність
  2. BРетестову надійність
  3. CЕкологічну валідність
  4. DПрогностичну валідність
7.Складна

Дослідник використовує опитувальник, інтерв'ю та спостереження, щоб вивчати стрес на роботі, і результати узгоджуються. Як називають цей підхід?

  1. AТріангуляцією
  2. BКонтрбалансуванням
  3. CРеплікацією
  4. DСтратифікацією
8.Складна

Дослідниця порівнює три чи більше групових середніх. Чому вона використовує однофакторний дисперсійний аналіз, а не кілька t-тестів?

  1. At-тестам потрібні якісні дані
  2. BДисперсійний аналіз завжди знаходить більші ефекти, ніж еквівалентний набір t-тестів
  3. CКілька t-тестів роздувають загальну ймовірність помилки I роду
  4. Dt-тести не працюють із числами понад 100

Ключ відповідей

  1. 1. D · Змішувальною змінною
  2. 2. C · Шкалою Лайкерта
  3. 3. A · Зв'язок може пояснювати третя змінна або зворотна причинність
  4. 4. C · t-тест для парних (пов'язаних) вибірок
  5. 5. C · Популяційної валідності
  6. 6. A · Змістову валідність
  7. 7. A · Тріангуляцією
  8. 8. C · Кілька t-тестів роздувають загальну ймовірність помилки I роду

Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.