1.Легка
Змінну, відмінну від НЗ, яка систематично змінюється разом із НЗ і може пояснити результат, називають:
- AЗалежною змінною
- BКонтрольованою змінною
- CВимогою ситуації
- DЗмішувальною змінною
2.Легка
Інформована згода в дослідженні означає, що учасники:
- AПогоджуються взяти участь після пояснення, що передбачає дослідження
- BМусять завершити дослідження, коли вже почали, як погоджено в підписаній формі
- CНіколи не дізнаються мети дослідження
- DОтримують оплату за свій час
3.Легка
У дослідницькій етиці дебрифінг означає:
- AОплату учасникам за витрачений час
- BОтримання поінформованої згоди учасників до початку дослідження та пояснення процедури
- CПояснення учасникам справжніх цілей дослідження після їхньої участі
- DВидалення імен із даних
4.Середня
Екологічна валідність означає:
- AНаскільки результати узагальнюються на реальні життєві ситуації
- BЧи передбачає тест майбутню поведінку
- CЧи виглядає тест так, ніби вимірює потрібне
- DНаскільки тест узгоджений у часі
5.Середня
Які дані збирає відкрите запитання в інтерв'ю?
- AЯкісні дані
- BІнтервальні дані
- CДані шкали відношень
- DЛише номінальні кількісні дані
6.Середня
Стандартизовані інструкції використовують в експерименті, щоб:
- AРезультати стали статистично значущими
- BУсі учасники отримували ту саму інформацію в той самий спосіб
- CУчасники могли самі обирати умови
- DДослідник міг пристосовувати процедуру до потреб кожного учасника
7.Складна
Дослідник проводить 20 аналізів на одному наборі даних і повідомляє лише про той, де p < 0,05. Цю практику називають:
- AТріангуляцією
- BПопередньою реєстрацією
- CКонтрбалансуванням
- DP-hacking
8.Складна
Яка головна мета випадкового розподілу за умовами в експерименті?
- AРівномірно розподілити індивідуальні змінні, щоб вони не спотворювали результатів
- BПідвищити рівень відгуку
- CЗробити вибірку репрезентативною для цільової популяції, щоб результати можна було узагальнити
- DГарантувати, що учасники не знають мети
Ключ відповідей
- 1. D · Змішувальною змінною
- 2. A · Погоджуються взяти участь після пояснення, що передбачає дослідження
- 3. C · Пояснення учасникам справжніх цілей дослідження після їхньої участі
- 4. A · Наскільки результати узагальнюються на реальні життєві ситуації
- 5. A · Якісні дані
- 6. B · Усі учасники отримували ту саму інформацію в той самий спосіб
- 7. D · P-hacking
- 8. A · Рівномірно розподілити індивідуальні змінні, щоб вони не спотворювали результатів
Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.