Робочий аркуш «Методи досліджень у психології» з відповідями

Безкоштовний робочий аркуш для друку «Методи досліджень у психології»: 8 задач від легких до рівня іспиту, з ключем відповідей. Роздрукуйте його або збережіть як PDF.

Для викладачів: можна безкоштовно друкувати, копіювати й використовувати на заняттях. Кожен новий аркуш має нові значення і власні відповіді. Будемо вдячні за посилання на ExamProblems на сторінці вашого курсу.

Ім’я: ____________________   Дата: ____________

1.Легка

Надійність означає:

  1. AУзгодженість вимірювання
  2. BЧи вимірює методика те, що заявляє
  3. CЧи дали учасники згоду
  4. DЧи застосовні результати до інших ситуацій
2.Легка

Який загальноприйнятий у психології рівень значущості використовують, щоб вирішити, чи результат статистично значущий?

  1. Ap < 0,50
  2. Bp < 0,05
  3. Cp > 0,95
  4. Dp < 0,20
3.Легка

Дані у вигляді категорій без порядку, як-от колір очей, належать до якого рівня вимірювання?

  1. AВідношень
  2. BПорядкового
  3. CІнтервального
  4. DНомінального
4.Середня

95% довірчий інтервал для середнього 50 становить від 46 до 54. Яке тлумачення найточніше?

  1. AВикористана процедура дає інтервали, що містять справжнє середнє в 95% випадків
  2. BІмовірність того, що середнє вибірки дорівнює 50, становить 95%
  3. C95% окремих учасників вибірки набрали від 46 до 54 балів за цим вимірюванням
  4. DРезультат не значущий
5.Середня

Значення p = 0,03 означає:

  1. AЕфект великий
  2. BРезультат відтвориться в 97% випадків
  3. CЯкби нульова гіпотеза була правдивою, такі екстремальні дані траплялися б приблизно в 3% випадків
  4. DЗ огляду на спостережувані дані, нульова гіпотеза правдива лише з імовірністю 3%
6.Середня

Дослідження попередньо зареєстроване. Це означає, що:

  1. AГіпотези, методи й план аналізу публічно зафіксовано до збирання даних
  2. BУчасники реєструють свою згоду онлайн
  3. CДослідження вже опубліковано
  4. DРезультати перевірив і схвалив другий незалежний статистик до публікації
7.Складна

Яка головна мета випадкового розподілу за умовами в експерименті?

  1. AРівномірно розподілити індивідуальні змінні, щоб вони не спотворювали результатів
  2. BЗробити вибірку репрезентативною для цільової популяції, щоб результати можна було узагальнити
  3. CГарантувати, що учасники не знають мети
  4. DПідвищити рівень відгуку
8.Складна

Дослідниця порівнює три чи більше групових середніх. Чому вона використовує однофакторний дисперсійний аналіз, а не кілька t-тестів?

  1. AДисперсійний аналіз завжди знаходить більші ефекти, ніж еквівалентний набір t-тестів
  2. Bt-тести не працюють із числами понад 100
  3. Ct-тестам потрібні якісні дані
  4. DКілька t-тестів роздувають загальну ймовірність помилки I роду

Ключ відповідей

  1. 1. A · Узгодженість вимірювання
  2. 2. B · p < 0,05
  3. 3. D · Номінального
  4. 4. A · Використана процедура дає інтервали, що містять справжнє середнє в 95% випадків
  5. 5. C · Якби нульова гіпотеза була правдивою, такі екстремальні дані траплялися б приблизно в 3% випадків
  6. 6. A · Гіпотези, методи й план аналізу публічно зафіксовано до збирання даних
  7. 7. A · Рівномірно розподілити індивідуальні змінні, щоб вони не спотворювали результатів
  8. 8. D · Кілька t-тестів роздувають загальну ймовірність помилки I роду

Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.