1.Легка
Людям зазвичай більше подобаються речі просто тому, що вони часто їх бачили. Це:
- AЕфект хибного консенсусу
- BЕфект ореолу
- CЕфект простого впливу (mere exposure)
- DЕфект свідка
2.Легка
Приблизно який відсоток учасників дослідження покори Мілґрема дійшов до максимального рівня 450 вольт?
- AБлизько 25%
- BБлизько 65%
- CБлизько 5%
- DБлизько 95%
3.Легка
Гіпотеза фрустрації–агресії стверджує, що:
- AАгресії навчаються лише через спостереження за іншими
- BФрустрація веде до відсторонення, а не до агресії
- CПерешкода на шляху до мети робить агресію ймовірнішою
- DАгресивні дії завжди усувають фрустрацію
4.Середня
Хто, згідно з теорією справедливості (equity), імовірно, почуватиметься некомфортно у стосунках?
- AІ той партнер, що отримує надто багато, і той, що отримує надто мало
- BЖоден партнер, якщо загальні винагороди залишаються високими
- CЛише партнер, який дає більше, ніж отримує
- DЛише партнер, який має менше доступних альтернатив
5.Середня
Берковіц і Лепейдж виявили, що розгнівані учасники завдавали більше ударів струмом, коли поруч лежала рушниця, ніж коли там була ракетка для бадмінтону. Це називають:
- AСоціальною фасилітацією
- BЕфектом зброї
- CЗміщенням
- DКатарсисом
6.Середня
Фундаментальна помилка атрибуції — це схильність:
- AПояснюючи чужу поведінку, переоцінювати особистість і недооцінювати ситуацію
- BЗвинувачувати ситуацію у власних невдачах, а успіхи приписувати собі
- CВважати, що інші з нами згодні
- DПереоцінювати роль везіння в успіху
7.Складна
Баумрінд критикувала дослідження покори Мілґрема переважно тому, що:
- AУчасникам платили так багато, що вони почувалися зобов'язаними
- BВибірка була надто малою для будь-яких узагальнень
- CУчасників обманювали й піддавали сильному стресу
- DУдари були справжніми й завдавали «учневі» фізичної шкоди
8.Складна
Чоловіки, до яких підходила дослідниця на високому хиткому мості, частіше телефонували їй згодом, ніж чоловіки, до яких вона підходила на низькому стійкому мості. Це пояснюють:
- AГіпотезою відповідності
- BПомилковою атрибуцією збудження
- CЕфектом простого впливу (mere exposure)
- DТеорією соціального обміну
Ключ відповідей
- 1. C · Ефект простого впливу (mere exposure)
- 2. B · Близько 65%
- 3. C · Перешкода на шляху до мети робить агресію ймовірнішою
- 4. A · І той партнер, що отримує надто багато, і той, що отримує надто мало
- 5. B · Ефектом зброї
- 6. A · Пояснюючи чужу поведінку, переоцінювати особистість і недооцінювати ситуацію
- 7. C · Учасників обманювали й піддавали сильному стресу
- 8. B · Помилковою атрибуцією збудження
Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.