Робочий аркуш «Соціальна психологія» з відповідями

Безкоштовний робочий аркуш для друку «Соціальна психологія»: 8 задач від легких до рівня іспиту, з ключем відповідей. Роздрукуйте його або збережіть як PDF.

Для викладачів: можна безкоштовно друкувати, копіювати й використовувати на заняттях. Кожен новий аркуш має нові значення і власні відповіді. Будемо вдячні за посилання на ExamProblems на сторінці вашого курсу.

Ім’я: ____________________   Дата: ____________

1.Легка

Продавець автомобілів погоджує низьку ціну, а потім, коли покупець уже взяв на себе зобов'язання, додає додаткові витрати. Це:

  1. AТехніка «ноги у дверях» (foot-in-the-door)
  2. BТехніка «низької ціни» (low-ball)
  3. CТехніка «двері перед носом» (door-in-the-face)
  4. DТехніка дефіциту
2.Легка

Стереотип — це:

  1. AНегативна поведінка щодо групи
  2. BПочуття прихильності лише до членів власної групи
  3. CУзагальнене переконання щодо членів групи
  4. DПравова норма щодо груп
3.Легка

Висування великого прохання, яке, ймовірно, відхилять, а потім меншого — це:

  1. AТехніка «і це ще не все» (that's-not-all)
  2. BТехніка «двері перед носом» (door-in-the-face)
  3. CТехніка «низької ціни» (low-ball)
  4. DТехніка «ноги у дверях» (foot-in-the-door)
4.Середня

Групове мислення найімовірніше, коли група:

  1. AМає багато членів, які відкрито не погоджуються й оскаржують погляди лідера
  2. BВикористовує формального «адвоката диявола»
  3. CЗвертається по пораду до зовнішніх експертів
  4. DДуже згуртована, ізольована й має директивного лідера
5.Середня

На Гелловін анонімні діти в групах брали більше цукерок, ніж дозволено, порівняно з дітьми, яких запитали, як їх звати. Це ілюструє:

  1. AЕфект «ноги у дверях»
  2. BДеіндивідуацію
  3. CСоціальну фасилітацію
  4. DГрупову поляризацію
6.Середня

У дослідженнях автокінетичного ефекту Шерифа люди оцінювали, наскільки далеко, як їм здавалося, рухається нерухома світлова цятка. У групах їхні оцінки сходилися до спільної норми. Це переважно показує:

  1. AНормативний вплив, коли правильна відповідь була очевидною
  2. BІнформаційний вплив у неоднозначній ситуації
  3. CПокору експериментаторові як авторитету
  4. DСоціальне ледарство в міру виконання групового завдання
7.Складна

Баумрінд критикувала дослідження покори Мілґрема переважно тому, що:

  1. AУчасникам платили так багато, що вони почувалися зобов'язаними
  2. BУдари були справжніми й завдавали «учневі» фізичної шкоди
  3. CУчасників обманювали й піддавали сильному стресу
  4. DВибірка була надто малою для будь-яких узагальнень
8.Складна

Гертнер і Довідіо виявили, що білі учасники однаково допомагали темношкірим і білим жертвам, коли були єдиними свідками, але менше допомагали темношкірим жертвам, коли були присутні інші свідки. Це підтримує ідею:

  1. AПовної відсутності упереджень серед учасників
  2. BРозмивання відповідальності, що однаково впливає на всіх жертв
  3. CАверсивного расизму, що виявляється, коли є нерасове виправдання
  4. DВідкритого, старомодного расизму, що виявляється в будь-якій ситуації

Ключ відповідей

  1. 1. B · Техніка «низької ціни» (low-ball)
  2. 2. C · Узагальнене переконання щодо членів групи
  3. 3. B · Техніка «двері перед носом» (door-in-the-face)
  4. 4. D · Дуже згуртована, ізольована й має директивного лідера
  5. 5. B · Деіндивідуацію
  6. 6. B · Інформаційний вплив у неоднозначній ситуації
  7. 7. C · Учасників обманювали й піддавали сильному стресу
  8. 8. C · Аверсивного расизму, що виявляється, коли є нерасове виправдання

Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.