1.Легка
Стереотип — це:
- AУзагальнене переконання щодо членів групи
- BПочуття прихильності лише до членів власної групи
- CПравова норма щодо груп
- DНегативна поведінка щодо групи
2.Легка
Еволюційну ідею, що люди частіше допомагають близьким родичам, ніж незнайомцям, називають:
- AСоціальним обміном
- BВзаємним альтруїзмом
- CЕфектом свідка
- DРодинним добором
3.Легка
Когнітивний дисонанс — це:
- AДискомфорт через суперечливі переконання чи поведінку
- BРозлад сприйняття
- CЗгода з групою
- DЗабування інформації, що суперечить наявним спогадам
4.Середня
У нью-йоркському метро чоловікові з ціпком, який знепритомнів, допомагали частіше, ніж чоловікові, від якого пахло алкоголем. Яка модель найкраще це пояснює?
- AГіпотеза відповідності
- BМодель «збудження: витрати–винагорода»
- CГіпотеза емпатії–альтруїзму
- DТеорія соціальної ідентичності
5.Середня
Яке поняття описує переконання, що інші поділяють наші погляди частіше, ніж насправді?
- AВіра в справедливий світ
- BЕфект ореолу
- CЕфект хибного консенсусу
- DФундаментальна помилка атрибуції
6.Середня
Хтось усвідомлює: «Я завжди замовляю салат, отже, мені подобається здорова їжа». Яка теорія описує виведення установок із власної поведінки?
- AТеорія соціальної ідентичності
- BТеорія реалістичного конфлікту
- CТеорія соціального порівняння
- DТеорія самосприйняття
7.Складна
У дослідженні Росса з вікториною випадково призначені ведучі складали складні запитання для учасників. Спостерігачі оцінили ведучих як обізнаніших. Чому це помилка атрибуції?
- AПеревагу, яку давала роль ведучого, сприйняли як здібності
- BСпостерігачі вважали, що ролі розподілили за вміннями
- CВедучі справді були загалом розумнішими
- DУчасники знали відповіді, але вирішили їх приховати
8.Складна
Стіл і Аронсон виявили, що темношкірі студенти справлялися зі складним вербальним тестом гірше за білих, коли його подавали як вимірювання здібностей, але так само добре, коли його подавали як недіагностичне завдання. Це показує, що:
- AСкладні вербальні тести однаково складні для кожного студента
- BВідмінності здібностей між групами фіксовані й не можуть змінитися
- CТе, як описано тест, не впливає на те, наскільки добре люди його виконують
- DПодання тесту може створювати розрив у результатах через загрозу стереотипу
Ключ відповідей
- 1. A · Узагальнене переконання щодо членів групи
- 2. D · Родинним добором
- 3. A · Дискомфорт через суперечливі переконання чи поведінку
- 4. B · Модель «збудження: витрати–винагорода»
- 5. C · Ефект хибного консенсусу
- 6. D · Теорія самосприйняття
- 7. A · Перевагу, яку давала роль ведучого, сприйняли як здібності
- 8. D · Подання тесту може створювати розрив у результатах через загрозу стереотипу
Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.