Робочий аркуш «Соціальна психологія» з відповідями

Безкоштовний робочий аркуш для друку «Соціальна психологія»: 8 задач від легких до рівня іспиту, з ключем відповідей. Роздрукуйте його або збережіть як PDF.

Для викладачів: можна безкоштовно друкувати, копіювати й використовувати на заняттях. Кожен новий аркуш має нові значення і власні відповіді. Будемо вдячні за посилання на ExamProblems на сторінці вашого курсу.

Ім’я: ____________________   Дата: ____________

1.Легка

Гіпотеза відповідності передбачає, що люди зазвичай формують стосунки з партнерами, які:

  1. AСхожі на них за привабливістю
  2. BМають протилежний характер
  3. CЖивуть далеко від них
  4. DЗначно привабливіші за них
2.Легка

Пояснення проваленого іспиту однокурсниці словами «вона лінива» — це приклад:

  1. AСамообслуговувальної атрибуції
  2. BСитуаційної (зовнішньої) атрибуції
  3. CДиспозиційної (внутрішньої) атрибуції
  4. DКонформної реакції
3.Легка

Який дослідник у ранньому дослідженні соціальної фасилітації виявив, що велосипедисти їхали швидше, змагаючись з іншими, ніж на самоті?

  1. AНорман Тріплетт
  2. BБібб Латане
  3. CРоберт Зайонц
  4. DМузафер Шериф
4.Середня

Друг радить побити боксерську грушу, щоб «випустити гнів». Що свідчать дослідження Бушмена та інших?

  1. AВиплескування допомагає, лише якщо робити це на очах в об'єкта гніву
  2. BТаке виплескування зазвичай посилює пізнішу агресію
  3. CВиплескування надійно зменшує гнів і тому знижує пізнішу агресію
  4. DВиплескування не впливає ні на настрій, ні на пізнішу поведінку
5.Середня

Лап'єр у 1930-х роках подорожував США з китайським подружжям. Майже кожен готель і ресторан їх обслужив, але більшість згодом відповіли листом, що не обслуговуватимуть китайських гостей. Це показує:

  1. AЩо упереджень щодо китайців не існувало
  2. BЩо письмові відповіді чесніші за дії
  3. CРозрив між заявленими установками й поведінкою
  4. DЩо загальні установки завжди прогнозують поведінку
6.Середня

У «класі-мозаїці» (jigsaw classroom) Аронсона кожен учень вивчає одну частину уроку й навчає її групу. Це зменшувало упередження переважно завдяки тому, що:

  1. AПосилювалася конкуренція між учнями
  2. BУчні залежали одне від одного для досягнення успіху
  3. CУчнів із різних груп розділяли
  4. DВинагороджували лише найкращого окремого учня
7.Складна

Занна й Купер давали учасникам пігулку-плацебо, кажучи деяким, що вона викликає напруження. Після написання есе, що суперечило їхнім установкам, ті, кому сказали, що пігулка викликає напруження, майже не змінили установок. Це підтримує ідею, що:

  1. AПігулки-плацебо самі спричиняють зміну установок
  2. BТеорія самосприйняття пояснює будь-яку зміну установок
  3. CДисонанс пов'язаний зі збудженням, яке люди намагаються пояснити
  4. DНаписання есе ніколи не змінює установок людей
8.Складна

У дослідженні Латане й Дарлі з задимленою кімнатою учасники на самоті зазвичай повідомляли про дим, а ті, хто сидів із двома спокійними підставними учасниками, — рідко. Найкраще пояснення:

  1. AСоціальне ледарство під час роботи над груповим завданням
  2. BДеіндивідуація, спричинена перебуванням у групі
  3. CПлюралістичне незнання щодо того, чи це надзвичайна ситуація
  4. DНормативний вплив фігури авторитету

Ключ відповідей

  1. 1. A · Схожі на них за привабливістю
  2. 2. C · Диспозиційної (внутрішньої) атрибуції
  3. 3. A · Норман Тріплетт
  4. 4. B · Таке виплескування зазвичай посилює пізнішу агресію
  5. 5. C · Розрив між заявленими установками й поведінкою
  6. 6. B · Учні залежали одне від одного для досягнення успіху
  7. 7. C · Дисонанс пов'язаний зі збудженням, яке люди намагаються пояснити
  8. 8. C · Плюралістичне незнання щодо того, чи це надзвичайна ситуація

Повні покрокові розв’язки: тренуйте цю тему на examproblems.com.