Kiểm soát nhiễm khuẩn và an toàn người bệnh: gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 6 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Công thức và phương pháp

Kiểm soát nhiễm khuẩn và an toàn người bệnh

Phương pháp

  1. Bắt đầu với các biện pháp phòng ngừa chuẩn cho mọi bệnh nhân: vệ sinh tay, phương tiện bảo hộ cá nhân (PPE) cho phơi nhiễm dự kiến, xử lý vật sắc nhọn an toàn.
  2. Thêm các biện pháp theo đường lây: tiếp xúc (áo choàng, găng tay), giọt bắn (khẩu trang y tế), trong không khí (N95, phòng áp lực âm).
  3. Giữ dụng cụ vô khuẩn luôn vô khuẩn: nếu nghi ngờ, nó không vô khuẩn; hãy thay, không bao giờ lau.
  4. Phòng ngừa tổn hại trong môi trường: các biện pháp phòng té ngã, dụng cụ cố định chỉ là biện pháp cuối cùng, RACE và PASS khi có cháy.
  5. Kiểm tra các đúng khi dùng thuốc, hai thông tin định danh và các biện pháp bảo vệ bổ sung cho thuốc nguy cơ cao; báo cáo sai sót và sự cố suýt xảy ra.

2Bài tập

1.Kiểm soát nhiễm khuẩn và an toàn người bệnhTrung bình

Which type of white blood cell is most often raised in viral infections?

  1. AEosinophils
  2. BLymphocytes
  3. CNeutrophils
  4. DBasophils
2.Kiểm soát nhiễm khuẩn và an toàn người bệnhKhó

Before the wound is closed, the sponge count does not match the starting count. What should happen?

  1. AAssume that the first count was wrong and continue
  2. BChange the count on the record so that it matches, then close the wound as planned
  3. CClose the wound to avoid a long anesthetic and recount the sponges after surgery
  4. DTell the surgeon and team, search for the item, and image the patient per policy if it is not found
3.Điều dưỡng cơ bảnTrung bình

Theo Đạo luật Năng lực Tâm thần 2005 (Anh và xứ Wales), giả định ban đầu về năng lực của người trưởng thành là gì?

  1. ANgười trưởng thành có năng lực trừ khi chứng minh được là họ không có
  2. BNgười trưởng thành không có năng lực cho đến khi bác sĩ chính thức xác nhận điều ngược lại
  3. CNgười lớn tuổi được mặc định là không có năng lực
  4. DChỉ được giả định có năng lực nếu người thân đồng ý
4.Điều dưỡng cơ bảnKhó

A patient says they have no pain, but grimaces and holds their side whenever they move. What should the nurse do?

  1. ARecord "no pain" and take no further action
  2. BTell the patient they are not being honest
  3. CGive the strongest analgesic available straight away
  4. DExplore the difference gently and assess the pain further
5.Vi sinh vật họcTrung bình

Phát biểu nào là một trong các định đề Koch?

  1. ABệnh phải đáp ứng với kháng sinh
  2. BSinh vật cũng phải được tìm thấy ở người khỏe mạnh
  3. CSinh vật phải nhìn thấy được bằng mắt thường
  4. DSinh vật phải gây ra cùng một bệnh khi được đưa vào một vật chủ khỏe mạnh nhạy cảm
6.Vi sinh vật họcKhó

Trên thạch MacConkey, các khuẩn lạc màu hồng mọc lên từ mẫu nước tiểu. Điều này cho biết gì?

  1. ASinh vật không lên men lactose, nên có thể là Salmonella
  2. BSinh vật có thể là trực khuẩn Gram âm lên men lactose
  3. CSinh vật là nấm
  4. DSinh vật là cầu khuẩn Gram dương

3Dung dịch

1.Kiểm soát nhiễm khuẩn và an toàn người bệnh

Đáp số: B · Lymphocytes

Vì sao đây là đáp án

Lymphocytes increase in many viral infections. Neutrophils rise mainly with bacterial infections, and eosinophils with allergies and parasites.

Đáp số

B · Lymphocytes
2.Kiểm soát nhiễm khuẩn và an toàn người bệnh

Đáp số: D · Tell the surgeon and team, search for the item, and image the patient per policy if it is not found

Vì sao đây là đáp án

A count discrepancy is reported to the whole team at once. Closure waits while the field, wound and room are searched, and an x-ray is taken per policy if the item is still missing.

Đáp số

D · Tell the surgeon and team, search for the item, and image the patient per policy if it is not found
3.Điều dưỡng cơ bản

Đáp số: A · Người trưởng thành có năng lực trừ khi chứng minh được là họ không có

Vì sao đây là đáp án

Đạo luật bắt đầu bằng nguyên tắc suy đoán có năng lực. Một người không bị coi là thiếu năng lực chỉ vì tuổi tác, vẻ bề ngoài hay một quyết định thiếu khôn ngoan.

Đáp số

A · Người trưởng thành có năng lực trừ khi chứng minh được là họ không có
4.Điều dưỡng cơ bản

Đáp số: D · Explore the difference gently and assess the pain further

Vì sao đây là đáp án

When cues conflict, the nurse looks further. Patients may play pain down for many reasons, such as not wanting to bother staff or fearing side effects.

Đáp số

D · Explore the difference gently and assess the pain further
5.Vi sinh vật học

Đáp số: D · Sinh vật phải gây ra cùng một bệnh khi được đưa vào một vật chủ khỏe mạnh nhạy cảm

Vì sao đây là đáp án

Các định đề Koch nói rằng vi sinh vật phải được tìm thấy trong mọi ca bệnh, nuôi cấy được ở dạng thuần, gây bệnh ở vật chủ khỏe mạnh và phân lập lại được từ vật chủ đó. Một số mầm bệnh không nuôi cấy được, nên các định đề có giới hạn.

Đáp số

D · Sinh vật phải gây ra cùng một bệnh khi được đưa vào một vật chủ khỏe mạnh nhạy cảm
6.Vi sinh vật học

Đáp số: B · Sinh vật có thể là trực khuẩn Gram âm lên men lactose

Vì sao đây là đáp án

Thạch MacConkey chứa muối mật và tím tinh thể ức chế vi khuẩn Gram dương (chọn lọc) cùng lactose với chất chỉ thị pH (phân biệt). Vi khuẩn lên men lactose như E. coli tạo acid và chuyển màu hồng.

Đáp số

B · Sinh vật có thể là trực khuẩn Gram âm lên men lactose

ExamProblems · examproblems.com/courses/infection-control-and-patient-safety