Nhập môn tâm lý học: gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 8 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Bài tập

1.Tâm lý học nhận thứcTrung bình

Baddeley thêm bộ đệm tình tiết vào mô hình trí nhớ làm việc để giải thích cách trí nhớ làm việc:

  1. ALưu thông tin thị giác trong một phần giây
  2. BĐiều khiển sự chú ý và chuyển đổi giữa các nhiệm vụ
  3. CGắn kết thông tin từ các nguồn khác nhau và từ trí nhớ dài hạn
  4. DNhắc lại âm thanh lời nói thầm bằng một giọng nói bên trong
2.Tâm lý học nhận thứcKhó

Trạng thái "đầu lưỡi" là bằng chứng cho thấy:

  1. AKý ức mờ đi trong vài giây
  2. BThông tin chưa bao giờ được mã hóa
  3. CNgôn ngữ chỉ được lưu trong trí nhớ ngắn hạn
  4. DThông tin có thể được lưu trữ nhưng tạm thời không truy xuất được
3.Tâm lý học phát triểnTrung bình

Có người lập luận rằng Heinz nên ăn trộm thuốc vì quyền được sống quan trọng hơn bất kỳ luật tài sản nào. Lý luận này là:

  1. AQuy ước
  2. BPhụ thuộc
  3. CTiền quy ước
  4. DHậu quy ước
4.Tâm lý học phát triểnKhó

Hodges và Tizard theo dõi trẻ được nuôi trong cơ sở đến sau 2 tuổi, một số sau đó được nhận nuôi và một số trở về gia đình ruột. Ở tuổi 16, một phát hiện chung ở cả hai nhóm là:

  1. AHoàn toàn không khác biệt so với trẻ nuôi trong gia đình
  2. BHoàn toàn thất bại trong việc hình thành bất kỳ gắn bó gia đình nào
  3. CKhó khăn trong quan hệ với bạn bè đồng lứa
  4. DThành tích học tập đặc biệt cao
5.Tâm lý học xã hộiTrung bình

Nghiên cứu tái lập từng phần của Burger năm 2009 về Milgram dừng ở 150 vôn vì lý do đạo đức. Nó đã thấy gì?

  1. APhụ nữ gần như luôn từ chối tiếp tục
  2. BSự phục tùng tương tự như của Milgram ở thời điểm đó
  3. CSự phục tùng cao hơn nhiều so với nghiên cứu của Milgram
  4. DHầu như không ai phục tùng trong một mẫu hiện đại
6.Tâm lý học xã hộiKhó

Phân tích tổng hợp của Fischer và cộng sự về hiệu ứng người ngoài cuộc thấy nó yếu hơn khi:

  1. ATình huống khẩn cấp rõ ràng nguy hiểm
  2. BCó nhiều người ngoài cuộc hiện diện hơn
  3. CTất cả người ngoài cuộc đều là người lạ
  4. DTình huống mơ hồ hơn
7.Tâm lý học lâm sàngTrung bình

Điểm khác biệt then chốt giữa rối loạn giả bệnh và giả vờ bệnh (malingering) là trong giả vờ bệnh:

  1. ATriệu chứng được giả mạo để đạt một phần thưởng bên ngoài rõ ràng như tiền hoặc trốn việc
  2. BTriệu chứng được tạo ra một cách vô thức, không có chủ ý
  3. CNgười đó tìm cách đóng vai người bệnh vì chính vai trò đó, không có lợi ích bên ngoài rõ ràng
  4. DNgười đó thực sự mắc bệnh cơ thể
8.Tâm lý học lâm sàngKhó

Một bệnh nhân lớn tuổi trở nên lú lẫn trong hai ngày sau khi bắt đầu dùng một loại thuốc mới, với sự chú ý thay đổi trong ngày. Con gái bà nói trí nhớ của bà bình thường tuần trước. Cách diễn giải phù hợp nhất là gì?

  1. ABệnh Alzheimer giai đoạn sớm, cần chuyển đến phòng khám trí nhớ
  2. BLão hóa bình thường
  3. CTâm thần phân liệt khởi phát muộn
  4. DMê sảng, cần tìm nguyên nhân cơ thể hoặc do thuốc

2Dung dịch

1.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: C · Gắn kết thông tin từ các nguồn khác nhau và từ trí nhớ dài hạn

Vì sao đây là đáp án

Bộ đệm tình tiết (được thêm vào năm 2000) là kho dung lượng hạn chế gắn kết thông tin từ các hệ thống con và trí nhớ dài hạn thành các tình tiết tích hợp.

Đáp số

C · Gắn kết thông tin từ các nguồn khác nhau và từ trí nhớ dài hạn
2.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: D · Thông tin có thể được lưu trữ nhưng tạm thời không truy xuất được

Vì sao đây là đáp án

Việc tiếp cận một phần các đặc điểm của từ cho thấy mục đó có trong trí nhớ nhưng việc truy xuất tạm thời thất bại, ủng hộ thất bại truy xuất như một nguyên nhân của sự quên.

Đáp số

D · Thông tin có thể được lưu trữ nhưng tạm thời không truy xuất được
3.Tâm lý học phát triển

Đáp số: D · Hậu quy ước

Vì sao đây là đáp án

Lý luận hậu quy ước dựa đạo đức vào khế ước xã hội và các nguyên tắc đạo đức phổ quát, có thể biện minh cho việc vi phạm một luật mâu thuẫn với chúng.

Đáp số

D · Hậu quy ước
4.Tâm lý học phát triển

Đáp số: C · Khó khăn trong quan hệ với bạn bè đồng lứa

Vì sao đây là đáp án

Trẻ được nhận nuôi thường hình thành gắn bó thân thiết với cha mẹ nuôi, nhưng cả hai nhóm có nhiều vấn đề với bạn bè đồng lứa hơn, gợi ý tác động lâu dài của sự chăm sóc trong cơ sở ở giai đoạn sớm.

Đáp số

C · Khó khăn trong quan hệ với bạn bè đồng lứa
5.Tâm lý học xã hội

Đáp số: B · Sự phục tùng tương tự như của Milgram ở thời điểm đó

Vì sao đây là đáp án

Hầu hết người tham gia tiếp tục qua mức 150 vôn có xu hướng đi đến cùng, nên Burger dùng nó làm điểm dừng an toàn. Sự phục tùng ở thời điểm đó chỉ thấp hơn một chút so với của Milgram.

Đáp số

B · Sự phục tùng tương tự như của Milgram ở thời điểm đó
6.Tâm lý học xã hội

Đáp số: A · Tình huống khẩn cấp rõ ràng nguy hiểm

Vì sao đây là đáp án

Trong các tình huống khẩn cấp nguy hiểm, nhu cầu là hiển nhiên và những người ngoài cuộc cũng có thể hỗ trợ về thể chất, nên mức giảm giúp đỡ do người khác gây ra nhỏ hơn.

Đáp số

A · Tình huống khẩn cấp rõ ràng nguy hiểm
7.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: A · Triệu chứng được giả mạo để đạt một phần thưởng bên ngoài rõ ràng như tiền hoặc trốn việc

Vì sao đây là đáp án

Cả hai đều bao gồm sự làm giả có chủ ý. Trong rối loạn giả bệnh, động cơ là được xem là người bệnh mà không có phần thưởng bên ngoài rõ ràng; trong giả vờ bệnh có động lực bên ngoài rõ ràng. Giả vờ bệnh không phải là một rối loạn tâm thần trong DSM-5.

Đáp số

A · Triệu chứng được giả mạo để đạt một phần thưởng bên ngoài rõ ràng như tiền hoặc trốn việc
8.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: D · Mê sảng, cần tìm nguyên nhân cơ thể hoặc do thuốc

Vì sao đây là đáp án

Khởi phát cấp tính với sự chú ý dao động gợi ý mê sảng, một cấp cứu y khoa có các nguyên nhân như thuốc, nhiễm trùng hoặc mất nước. Sa sút trí tuệ phát triển dần trong nhiều tháng đến nhiều năm.

Đáp số

D · Mê sảng, cần tìm nguyên nhân cơ thể hoặc do thuốc

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology