Chiến lược chia một vấn đề thành các mục tiêu con, mỗi mục tiêu làm giảm khoảng cách giữa trạng thái hiện tại và mục tiêu, được gọi là:
- AThử và sai
- BẤp ủ
- CPhân tích phương tiện–mục đích
- DBừng hiểu
Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 8 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.
Chiến lược chia một vấn đề thành các mục tiêu con, mỗi mục tiêu làm giảm khoảng cách giữa trạng thái hiện tại và mục tiêu, được gọi là:
Trong nhiệm vụ chọn bài của Wason, các thẻ hiện E, K, 4 và 7. Quy tắc là "Nếu một thẻ có nguyên âm ở một mặt thì mặt kia có số chẵn". Phải lật những thẻ nào để kiểm tra quy tắc?
Một đứa trẻ 1 tuổi nói "lên!" trong khi giơ hai tay, nghĩa là "Bế con lên". Một từ đơn dùng để diễn đạt cả một ý được gọi là:
Trong một nghiên cứu nhận con nuôi, điểm IQ của trẻ được nhận nuôi tương quan với điểm của cha mẹ ruột nhiều hơn với điểm của cha mẹ nuôi. Điều này gợi ý:
Lỗi quy kết cơ bản (fundamental attribution error) là xu hướng:
Sau khi chọn giữa hai đồ gia dụng có xếp hạng tương tự, người tham gia đánh giá món đã chọn cao hơn và món bị loại thấp hơn so với trước. Điều này gọi là:
Trong mô hình ABC của Ellis, chữ "B" là viết tắt của gì?
Một người đàn ông báo cáo cánh tay trái bị liệt sau một cuộc cãi vã dữ dội, nhưng khám thần kinh cho thấy những phát hiện không phù hợp với bất kỳ bệnh thần kinh nào đã biết. Chẩn đoán DSM-5 nào có khả năng nhất?
Đáp số: C · Phân tích phương tiện–mục đích
Phân tích phương tiện–mục đích so sánh trạng thái hiện tại với mục tiêu và chọn các hành động làm giảm khoảng cách, đặt ra các mục tiêu con khi không thể có một bước trực tiếp.
Đáp số: A · E và 7
Chỉ một nguyên âm đi với số lẻ mới bác bỏ quy tắc, nên kiểm tra E (mặt sau có số lẻ không?) và 7 (mặt sau có nguyên âm không?). Hầu hết mọi người chọn E và 4, phản ánh xu hướng khớp hoặc xác nhận.
Đáp số: A · Holophrase (từ đơn mang nghĩa cả câu)
Ở giai đoạn một từ, trẻ dùng holophrase: những từ đơn mang nghĩa của cả câu, thường được làm rõ bằng cử chỉ và ngữ cảnh.
Đáp số: B · Ảnh hưởng di truyền lên khác biệt cá nhân về IQ
Sự giống nhiều hơn với cha mẹ ruột chỉ ra ảnh hưởng di truyền, dù môi trường trước sinh và việc sắp xếp có chọn lọc có thể làm phức tạp cách diễn giải.
Đáp số: A · Đánh giá quá cao tính cách và đánh giá thấp tình huống khi giải thích hành vi của người khác
Khi giải thích hành vi của người khác, con người nhấn mạnh quá mức các nguyên nhân thuộc về tính cách và bỏ qua áp lực tình huống.
Đáp số: B · Sự tách rộng các lựa chọn sau quyết định
Bất hòa sau quyết định được giảm bằng cách tăng sức hấp dẫn của lựa chọn đã chọn và hạ thấp lựa chọn bị loại.
Đáp số: A · Niềm tin (Beliefs) về sự kiện kích hoạt
Trong mô hình ABC, một sự kiện kích hoạt (Activating event) dẫn đến hậu quả cảm xúc (Consequences) thông qua niềm tin (Beliefs) của người đó. Thay đổi niềm tin phi lý sẽ thay đổi hậu quả.
Đáp số: B · Rối loạn triệu chứng thần kinh chức năng (rối loạn chuyển di)
Rối loạn triệu chứng thần kinh chức năng gồm các triệu chứng vận động hoặc cảm giác không tương thích với các bệnh thần kinh đã được công nhận. Nó không đòi hỏi bằng chứng về nguyên nhân tâm lý hay việc triệu chứng là giả vờ.
ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology