Nhập môn tâm lý học: gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 8 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Bài tập

1.Tâm lý học nhận thứcTrung bình

Lặp lại thành tiếng "the, the, the" khi học một danh sách từ làm suy giảm khả năng nhớ lại vì nó:

  1. AXóa thông tin đã có trong trí nhớ dài hạn
  2. BChặn việc nhắc lại trong vòng âm vị
  3. CLàm quá tải bảng phác thị giác–không gian
  4. DNgăn mắt đọc các từ
2.Tâm lý học nhận thứcKhó

Người đọc vấp khi gặp câu "The horse raced past the barn fell" trước khi hiểu được. Điều này cho thấy gì về xử lý câu?

  1. ACon người xây dựng một cách diễn giải từng từ một và phải sửa lại khi nó thất bại
  2. BNgữ pháp không đóng vai trò gì trong việc hiểu
  3. CCâu ngắn luôn khó hơn câu dài
  4. DCon người đợi đến cuối câu mới diễn giải
3.Tâm lý học phát triểnTrung bình

Khái niệm nào đề cập đến giai đoạn trẻ đặc biệt nhạy cảm với một số trải nghiệm nhất định?

  1. AGiai đoạn tới hạn (nhạy cảm)
  2. BTính vĩnh viễn của đối tượng
  3. CĐiều ứng
  4. DQuen dần (habituation)
4.Tâm lý học phát triểnKhó

Khái niệm "mô hình làm việc nội tâm" (internal working model) trong lý thuyết gắn bó đề cập đến:

  1. AMột mô hình máy tính về phát triển trẻ em
  2. BMột biểu tượng tâm trí về các mối quan hệ dựa trên trải nghiệm gắn bó sớm
  3. CChỉ trí nhớ của trẻ về khuôn mặt
  4. DMột kế hoạch của cha mẹ về giáo dục con
5.Tâm lý học xã hộiTrung bình

Nghiên cứu tái lập từng phần của Burger năm 2009 về Milgram dừng ở 150 vôn vì lý do đạo đức. Nó đã thấy gì?

  1. AHầu như không ai phục tùng trong một mẫu hiện đại
  2. BPhụ nữ gần như luôn từ chối tiếp tục
  3. CSự phục tùng tương tự như của Milgram ở thời điểm đó
  4. DSự phục tùng cao hơn nhiều so với nghiên cứu của Milgram
6.Tâm lý học xã hộiKhó

Biến thể nào trong nghiên cứu của Asch làm giảm sự tuân theo mạnh mẽ nhất?

  1. ALàm nhiệm vụ dễ hơn
  2. BCho người tham gia trả lời trước
  3. CTăng số người đa số từ 3 lên 15
  4. DMột cộng sự khác đưa ra câu trả lời đúng
7.Tâm lý học lâm sàngTrung bình

Phát biểu nào phân biệt tốt nhất rối loạn nhân cách ám ảnh cưỡng chế (OCPD) với OCD?

  1. AOCPD luôn bao gồm việc rửa tay
  2. BTrong OCPD, chủ nghĩa hoàn hảo và sự cứng nhắc thường được trải nghiệm như những phần chấp nhận được của bản thân
  3. CTrong OCPD, những ý nghĩ xâm nhập không mong muốn kích hoạt các nghi thức mà người đó nhận ra là quá mức
  4. DOCPD là một rối loạn loạn thần
8.Tâm lý học lâm sàngKhó

Phát hiện nào về não đã được báo cáo lặp đi lặp lại ở các nhóm người mắc tâm thần phân liệt so với nhóm chứng?

  1. AHoàn toàn không có hồi hải mã
  2. BNão thất bên giãn rộng
  3. CMột khối u ở tuyến yên
  4. DThùy trán to ra ở mọi bệnh nhân

2Dung dịch

1.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: B · Chặn việc nhắc lại trong vòng âm vị

Vì sao đây là đáp án

Ức chế phát âm chiếm dụng "giọng nói bên trong" dùng để nhắc lại các mục lời nói, nên các từ không thể được làm mới trong vòng âm vị.

Đáp số

B · Chặn việc nhắc lại trong vòng âm vị
2.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: A · Con người xây dựng một cách diễn giải từng từ một và phải sửa lại khi nó thất bại

Vì sao đây là đáp án

Người đọc sớm xác định "raced" là động từ chính. "Fell" buộc phải phân tích lại thành "the horse (that was) raced past the barn fell", cho thấy sự phân tích cú pháp tăng dần.

Đáp số

A · Con người xây dựng một cách diễn giải từng từ một và phải sửa lại khi nó thất bại
3.Tâm lý học phát triển

Đáp số: A · Giai đoạn tới hạn (nhạy cảm)

Vì sao đây là đáp án

Giai đoạn tới hạn hay nhạy cảm là khoảng thời gian trong đó các trải nghiệm cụ thể có tác động mạnh nhất, như in dấu hoặc tiếp xúc ngôn ngữ sớm.

Đáp số

A · Giai đoạn tới hạn (nhạy cảm)
4.Tâm lý học phát triển

Đáp số: B · Một biểu tượng tâm trí về các mối quan hệ dựa trên trải nghiệm gắn bó sớm

Vì sao đây là đáp án

Bowlby đề xuất rằng gắn bó sớm tạo ra các mô hình nội tâm về bản thân và người khác, định hướng kỳ vọng và hành vi trong các mối quan hệ sau này.

Đáp số

B · Một biểu tượng tâm trí về các mối quan hệ dựa trên trải nghiệm gắn bó sớm
5.Tâm lý học xã hội

Đáp số: C · Sự phục tùng tương tự như của Milgram ở thời điểm đó

Vì sao đây là đáp án

Hầu hết người tham gia tiếp tục qua mức 150 vôn có xu hướng đi đến cùng, nên Burger dùng nó làm điểm dừng an toàn. Sự phục tùng ở thời điểm đó chỉ thấp hơn một chút so với của Milgram.

Đáp số

C · Sự phục tùng tương tự như của Milgram ở thời điểm đó
6.Tâm lý học xã hội

Đáp số: D · Một cộng sự khác đưa ra câu trả lời đúng

Vì sao đây là đáp án

Một đồng minh bất đồng duy nhất làm giảm mạnh sự tuân theo (xuống khoảng 5%), trong khi tăng đa số vượt quá ba hay bốn người ít có thêm tác dụng.

Đáp số

D · Một cộng sự khác đưa ra câu trả lời đúng
7.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: B · Trong OCPD, chủ nghĩa hoàn hảo và sự cứng nhắc thường được trải nghiệm như những phần chấp nhận được của bản thân

Vì sao đây là đáp án

OCPD là một kiểu mẫu lan tỏa của chủ nghĩa hoàn hảo, sự ngăn nắp và kiểm soát mà người đó thấy là phù hợp (hòa hợp với cái tôi). Các ám ảnh trong OCD là không mong muốn và gây đau khổ (không hòa hợp với cái tôi).

Đáp số

B · Trong OCPD, chủ nghĩa hoàn hảo và sự cứng nhắc thường được trải nghiệm như những phần chấp nhận được của bản thân
8.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: B · Não thất bên giãn rộng

Vì sao đây là đáp án

Não thất giãn rộng và chất xám giảm được tìm thấy trung bình ở tâm thần phân liệt. Những khác biệt này là trung bình của nhóm và không mang tính chẩn đoán cho từng cá nhân.

Đáp số

B · Não thất bên giãn rộng

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology