Nhập môn tâm lý học: gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 8 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Bài tập

1.Tâm lý học nhận thứcTrung bình

"Mọi loài có vú đều thở bằng không khí. Cá voi là động vật có vú. Do đó cá voi thở bằng không khí." Đây là ví dụ của:

  1. ASuy luận diễn dịch
  2. BSuy luận loại suy
  3. CHeuristic sẵn có
  4. DSuy luận quy nạp
2.Tâm lý học nhận thứcKhó

Một bệnh nhân bị tổn thương vỏ não thị giác sơ cấp nói rằng anh không thấy gì ở một phần thị trường, nhưng chỉ vào các vật ở đó đúng cao hơn hẳn mức ngẫu nhiên. Điều này được gọi là:

  1. AMù mặt
  2. BMù thay đổi
  3. CMù do không chú ý
  4. DThị giác mù (blindsight)
3.Tâm lý học phát triểnTrung bình

Một cô gái 18 tuổi trở thành nha sĩ như cha mẹ kỳ vọng, chưa bao giờ cân nhắc lựa chọn khác. Trong mô hình của Marcia, trạng thái bản sắc của cô là:

  1. AĐạt được bản sắc
  2. BHoãn định (moratorium)
  3. CĐóng khung (foreclosure)
  4. DKhuếch tán bản sắc
4.Tâm lý học phát triểnKhó

Điều nào sau đây là một phê bình then chốt đối với lý thuyết phát triển đạo đức của Kohlberg?

  1. ANó chỉ được thử nghiệm trên động vật
  2. BNó tuyên bố phát triển đạo đức kết thúc ở 5 tuổi
  3. CNó hoàn toàn bỏ qua lý luận đạo đức
  4. DNó chủ yếu dựa trên người tham gia là nam và nhấn mạnh công lý hơn sự chăm sóc
5.Tâm lý học xã hộiTrung bình

Tom nói anh vấp ngã vì sàn nhà ướt, nhưng khi thấy người khác vấp ngã thì anh nghĩ họ vụng về. Đây là:

  1. AHiệu ứng đồng thuận giả
  2. BThiên lệch vị kỷ
  3. CThiên lệch người hành động–người quan sát
  4. DHiệu ứng hào quang
6.Tâm lý học xã hộiKhó

Festinger và Carlsmith trả cho người tham gia 1 đô la hoặc 20 đô la để nói với người khác rằng một nhiệm vụ nhàm chán là thú vị. Về sau ai đánh giá nhiệm vụ thú vị hơn?

  1. ACả hai nhóm đánh giá như nhau
  2. BNhững người được trả 20 đô la
  3. CCả hai nhóm đều không đổi đánh giá
  4. DNhững người được trả 1 đô la
7.Tâm lý học lâm sàngTrung bình

Rối loạn nhân cách nào được đặc trưng bởi một kiểu mẫu lan tỏa là coi thường quyền của người khác?

  1. ARối loạn nhân cách chống đối xã hội
  2. BRối loạn nhân cách lảng tránh
  3. CRối loạn nhân cách ranh giới
  4. DRối loạn nhân cách phụ thuộc
8.Tâm lý học lâm sàngKhó

Một nhà trị liệu nói: "Thay vì chống lại ý nghĩ 'Tôi là kẻ thất bại', hãy nhận ra nó chỉ là một ý nghĩ, và hành động theo điều quan trọng với bạn." Liệu pháp nào được thể hiện rõ nhất?

  1. APhân tâm học cổ điển
  2. BGiải mẫn cảm có hệ thống
  3. CLiệu pháp hành vi cảm xúc hợp lý
  4. DLiệu pháp chấp nhận và cam kết (ACT)

2Dung dịch

1.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: A · Suy luận diễn dịch

Vì sao đây là đáp án

Trong suy luận diễn dịch, một kết luận hợp lệ phải đúng nếu các tiền đề đúng. Suy luận quy nạp khái quát hóa từ các ví dụ và chỉ cho kết luận có khả năng.

Đáp số

A · Suy luận diễn dịch
2.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: D · Thị giác mù (blindsight)

Vì sao đây là đáp án

Thị giác mù cho thấy một số xử lý thị giác có thể dẫn dắt hành vi mà không có nhận thức có ý thức, có lẽ qua các đường dẫn bỏ qua vỏ não thị giác sơ cấp.

Đáp số

D · Thị giác mù (blindsight)
3.Tâm lý học phát triển

Đáp số: C · Đóng khung (foreclosure)

Vì sao đây là đáp án

Foreclosure nghĩa là cam kết với mục tiêu hay giá trị lấy từ người khác mà không khám phá cá nhân. Đạt được bản sắc bao gồm cam kết sau khi khám phá.

Đáp số

C · Đóng khung (foreclosure)
4.Tâm lý học phát triển

Đáp số: D · Nó chủ yếu dựa trên người tham gia là nam và nhấn mạnh công lý hơn sự chăm sóc

Vì sao đây là đáp án

Gilligan cho rằng mẫu toàn nam ban đầu và sự tập trung vào công lý của Kohlberg đánh giá thấp đạo đức chăm sóc, dù nghiên cứu sau này thấy khác biệt giới nhỏ hơn bà đề xuất.

Đáp số

D · Nó chủ yếu dựa trên người tham gia là nam và nhấn mạnh công lý hơn sự chăm sóc
5.Tâm lý học xã hội

Đáp số: C · Thiên lệch người hành động–người quan sát

Vì sao đây là đáp án

Khi là người hành động, ta thấy tình huống quanh mình, nên ta quy kết theo tình huống cho bản thân và quy kết theo tính cách cho người khác.

Đáp số

C · Thiên lệch người hành động–người quan sát
6.Tâm lý học xã hội

Đáp số: D · Những người được trả 1 đô la

Vì sao đây là đáp án

Nhóm 1 đô la thiếu sự biện minh bên ngoài đủ lớn, nên họ giảm bất hòa bằng cách thay đổi thái độ, đánh giá nhiệm vụ thú vị hơn.

Đáp số

D · Những người được trả 1 đô la
7.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: A · Rối loạn nhân cách chống đối xã hội

Vì sao đây là đáp án

Rối loạn nhân cách chống đối xã hội bao gồm sự lừa dối, bốc đồng, hung hăng và thiếu hối hận, kèm bằng chứng về rối loạn hành vi thời thơ ấu.

Đáp số

A · Rối loạn nhân cách chống đối xã hội
8.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: D · Liệu pháp chấp nhận và cam kết (ACT)

Vì sao đây là đáp án

ACT (Hayes) dùng sự chấp nhận, tách rời nhận thức và hành động dựa trên giá trị. Khác với liệu pháp nhận thức truyền thống, nó không cố tranh luận với nội dung của các ý nghĩ.

Đáp số

D · Liệu pháp chấp nhận và cam kết (ACT)

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology