Hai nhóm học một văn bản. Một nhóm đọc lại; nhóm kia làm các bài kiểm tra thử về văn bản đó. Một tuần sau, nhóm làm kiểm tra nhớ nhiều hơn. Điều này cho thấy:
- AHiệu ứng giãn cách
- BCan thiệp xuôi
- CHiệu ứng kiểm tra
- DTính đặc hiệu mã hóa
Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 8 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.
Hai nhóm học một văn bản. Một nhóm đọc lại; nhóm kia làm các bài kiểm tra thử về văn bản đó. Một tuần sau, nhóm làm kiểm tra nhớ nhiều hơn. Điều này cho thấy:
Trong nhiệm vụ gợi ý của Posner, phản ứng nhanh hơn sau gợi ý hợp lệ và chậm hơn sau gợi ý không hợp lệ, ngay cả khi mắt không di chuyển. Điều này cho thấy:
Trong lý thuyết của Vygotsky, người anh chị lớn hơn giúp trẻ học buộc dây giày đóng vai trò:
Người lớn hiếm khi nhớ các sự kiện từ trước khoảng 3 tuổi. Lời giải thích nào thường được đưa ra cho chứng quên thời ấu thơ này?
Một người hút thuốc biết hút thuốc có hại tự nhủ "nghiên cứu thực ra chưa thuyết phục". Xét theo bất hòa nhận thức, anh ta đang giảm bất hòa bằng cách:
Một thiếu niên tiếp nhận phong cách và ý kiến của người anh họ lớn tuổi mà em ngưỡng mộ, nhưng bỏ chúng đi khi hai người không còn thân thiết. Kelman sẽ gọi đây là:
Nghiên cứu "On being sane in insane places" của Rosenhan đã đặt ra mối quan ngại về:
Tỷ lệ đồng bệnh của tâm thần phân liệt ở cặp song sinh cùng trứng cao hơn ở cặp song sinh khác trứng. Điều này gợi ý gì?
Đáp số: C · Hiệu ứng kiểm tra
Hiệu ứng kiểm tra (luyện tập truy xuất) cho thấy chủ động nhớ lại tài liệu cho khả năng lưu giữ dài hạn tốt hơn học lại một cách thụ động.
Đáp số: A · Sự chú ý có thể dịch chuyển đến một vị trí mà không cần cử động mắt
Định hướng ngầm chuyển sự chú ý đến vị trí được gợi ý, đẩy nhanh xử lý ở đó và làm chậm ở nơi khác, độc lập với hướng mắt nhìn.
Đáp số: A · Người hiểu biết hơn (more knowledgeable other)
Người hiểu biết hơn là người có kỹ năng cao hơn hướng dẫn người học trong vùng phát triển gần nhất. Đó có thể là cha mẹ, giáo viên hoặc bạn đồng lứa.
Đáp số: A · Các hệ thống não chưa trưởng thành và ngôn ngữ cùng khái niệm bản thân còn hạn chế lúc mã hóa
Các lời giải thích gồm hệ hồi hải mã và vỏ não trước trán chưa trưởng thành, và việc thiếu ngôn ngữ cùng ý thức về bản thân cần thiết để tổ chức ký ức tự truyện.
Đáp số: B · Thay đổi một trong các nhận thức mâu thuẫn
Bất hòa có thể được giảm bằng cách thay đổi hành vi, thay đổi một niềm tin hoặc thêm các niềm tin biện minh mới. Nghi ngờ bằng chứng là thay đổi một niềm tin.
Đáp số: D · Đồng nhất hóa
Đồng nhất hóa là tiếp nhận hành vi hoặc thái độ để giống một người hay nhóm được coi trọng. Nó sâu hơn tuân thủ nhưng ít lâu dài hơn nội tâm hóa.
Đáp số: B · Độ giá trị của chẩn đoán tâm thần
Các bệnh nhân giả báo cáo nghe thấy một từ duy nhất đã được nhận vào và giữ lại nhiều tuần, cho thấy chẩn đoán bị ảnh hưởng bởi bối cảnh. Phương pháp của nghiên cứu này sau đó bị đặt nghi vấn.
Đáp số: D · Gene góp phần vào nguy cơ, nhưng môi trường cũng quan trọng
Tỷ lệ đồng bệnh ở song sinh cùng trứng cao hơn khác trứng cho thấy có đóng góp của di truyền, trong khi tỷ lệ đồng bệnh thấp hơn nhiều so với 100% nghĩa là các yếu tố môi trường cũng quan trọng.
ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology