Nhập môn tâm lý học: gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 8 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Bài tập

1.Tâm lý học nhận thứcTrung bình

Heuristic sẵn có nghĩa là con người phán đoán khả năng xảy ra của một sự kiện dựa vào:

  1. ACác ví dụ dễ nảy ra trong đầu đến mức nào
  2. BTần suất thống kê thực tế của nó
  3. CCon số đầu tiên họ nghe
  4. DNó giống một trường hợp điển hình đến mức nào
2.Tâm lý học nhận thứcKhó

Người tham gia để một bàn tay trong nước lạnh đau buốt 60 giây ở một lần thử, và ở lần khác 60 giây cộng thêm 30 giây nữa ở nhiệt độ hơi ấm hơn. Hầu hết chọn lặp lại lần thử dài hơn. Vì sao?

  1. AHọ bị nhầm lẫn giữa lần thử nào là lần nào
  2. BNhững trải nghiệm dài hơn luôn được nhớ là dễ chịu hơn
  3. CHọ muốn làm hài lòng nhà nghiên cứu bằng cách chọn nhiều hơn
  4. DTrí nhớ về cơn đau theo đỉnh điểm và phần kết thúc, không theo thời lượng
3.Tâm lý học phát triểnTrung bình

Phong cách nuôi dạy có thẩm quyền (authoritative) của Baumrind kết hợp:

  1. ASự ấm áp cao với ít quy tắc hoặc đòi hỏi
  2. BSự ấm áp thấp với quy tắc nghiêm khắc và rất ít giải thích
  3. CSự ấm áp thấp và ít tham gia
  4. DSự ấm áp cao với kỳ vọng cao, được giải thích rõ ràng
4.Tâm lý học phát triểnKhó

Điều nào sau đây là một phê bình then chốt đối với lý thuyết phát triển đạo đức của Kohlberg?

  1. ANó tuyên bố phát triển đạo đức kết thúc ở 5 tuổi
  2. BNó chủ yếu dựa trên người tham gia là nam và nhấn mạnh công lý hơn sự chăm sóc
  3. CNó hoàn toàn bỏ qua lý luận đạo đức
  4. DNó chỉ được thử nghiệm trên động vật
5.Tâm lý học xã hộiTrung bình

Trong mô hình năm bước về sự can thiệp của người ngoài cuộc của Latané và Darley, sự vô tri đa số chủ yếu ảnh hưởng đến bước nào?

  1. AQuyết định xem chi phí có đáng không
  2. BNhận thấy có điều gì đó đang xảy ra
  3. CBiết cách đưa ra sự giúp đỡ đúng
  4. DDiễn giải sự việc là một tình huống khẩn cấp
6.Tâm lý học xã hộiKhó

Nghiên cứu "động kinh" của Latané và Darley thấy người tham gia ít giúp đỡ nhất khi:

  1. ANạn nhân là bạn thân
  2. BHọ tin rằng bốn người khác cũng nghe được nạn nhân
  3. CHọ tin rằng mình là người duy nhất đang nghe nạn nhân
  4. DNgười thực nghiệm ở trong phòng
7.Tâm lý học lâm sàngTrung bình

Triệu chứng nào sau đây là triệu chứng dương tính của tâm thần phân liệt?

  1. AHoang tưởng
  2. BThu mình khỏi xã hội
  3. CCảm xúc cùn mòn
  4. DNghèo nàn lời nói
8.Tâm lý học lâm sàngKhó

Một nhà trị liệu yêu cầu thân chủ đánh giá bằng chứng ủng hộ và phản đối ý nghĩ "Tôi luôn thất bại". Đây là kỹ thuật nào?

  1. ATái cấu trúc nhận thức
  2. BGiải mẫn cảm có hệ thống
  3. CLiên tưởng tự do
  4. DHệ thống thưởng bằng thẻ

2Dung dịch

1.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: A · Các ví dụ dễ nảy ra trong đầu đến mức nào

Vì sao đây là đáp án

Tversky và Kahneman cho thấy con người đánh giá quá cao những sự kiện dễ nhớ lại, như các sự kiện gây ấn tượng hoặc mới xảy ra.

Đáp số

A · Các ví dụ dễ nảy ra trong đầu đến mức nào
2.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: D · Trí nhớ về cơn đau theo đỉnh điểm và phần kết thúc, không theo thời lượng

Vì sao đây là đáp án

Các đánh giá hồi cứu theo quy tắc đỉnh–cuối: phần kết thúc dịu hơn khiến lần thử dài hơn có vẻ ít khó chịu hơn về tổng thể, dù nó chứa nhiều đau đớn hơn.

Đáp số

D · Trí nhớ về cơn đau theo đỉnh điểm và phần kết thúc, không theo thời lượng
3.Tâm lý học phát triển

Đáp số: D · Sự ấm áp cao với kỳ vọng cao, được giải thích rõ ràng

Vì sao đây là đáp án

Cha mẹ có thẩm quyền nhạy cảm đáp ứng và đặt ra giới hạn chắc chắn có lý lẽ; phong cách này gắn với kết quả xã hội và học tập tốt trong nhiều nghiên cứu.

Đáp số

D · Sự ấm áp cao với kỳ vọng cao, được giải thích rõ ràng
4.Tâm lý học phát triển

Đáp số: B · Nó chủ yếu dựa trên người tham gia là nam và nhấn mạnh công lý hơn sự chăm sóc

Vì sao đây là đáp án

Gilligan cho rằng mẫu toàn nam ban đầu và sự tập trung vào công lý của Kohlberg đánh giá thấp đạo đức chăm sóc, dù nghiên cứu sau này thấy khác biệt giới nhỏ hơn bà đề xuất.

Đáp số

B · Nó chủ yếu dựa trên người tham gia là nam và nhấn mạnh công lý hơn sự chăm sóc
5.Tâm lý học xã hội

Đáp số: D · Diễn giải sự việc là một tình huống khẩn cấp

Vì sao đây là đáp án

Các bước là nhận thấy, diễn giải là khẩn cấp, nhận trách nhiệm, biết cách giúp và quyết định giúp. Sự vô tri đa số làm méo bước diễn giải.

Đáp số

D · Diễn giải sự việc là một tình huống khẩn cấp
6.Tâm lý học xã hội

Đáp số: B · Họ tin rằng bốn người khác cũng nghe được nạn nhân

Vì sao đây là đáp án

Những người tham gia tin rằng mình ở một mình đã giúp nhanh; những người tin rằng có người khác hiện diện giúp ít hơn và chậm hơn.

Đáp số

B · Họ tin rằng bốn người khác cũng nghe được nạn nhân
7.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: A · Hoang tưởng

Vì sao đây là đáp án

Triệu chứng dương tính là sự thêm vào (ảo giác, hoang tưởng, lời nói vô tổ chức). Triệu chứng âm tính là sự mất đi (cảm xúc cùn mòn, giảm ý chí, nghèo lời).

Đáp số

A · Hoang tưởng
8.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: A · Tái cấu trúc nhận thức

Vì sao đây là đáp án

Tái cấu trúc nhận thức xác định các ý nghĩ tự động, xem xét bằng chứng và thay những méo mó như khái quát hóa quá mức bằng những ý nghĩ cân bằng.

Đáp số

A · Tái cấu trúc nhận thức

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology