Trong mô hình trí nhớ làm việc của Baddeley và Hitch, thành phần nào xử lý thông tin lời nói và âm thanh?
- ABộ đệm tình tiết
- BBảng phác thị giác–không gian
- CVòng âm vị
- DBộ điều hành trung tâm
Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 8 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.
Trong mô hình trí nhớ làm việc của Baddeley và Hitch, thành phần nào xử lý thông tin lời nói và âm thanh?
Trong một thành phố, 85% xe taxi màu xanh lá và 15% màu xanh dương. Một nhân chứng đúng 80% số lần nói rằng chiếc taxi trong vụ tai nạn là màu xanh dương. Xác suất nó thực sự là màu xanh dương là bao nhiêu?
Một phụ huynh đặt ra quy tắc nghiêm ngặt, mong đợi sự vâng lời mà không thảo luận và nói "Vì mẹ nói thế". Phong cách này là:
Trong nghiên cứu "búp bê cảnh sát" của Hughes, hầu hết trẻ 3½–5 tuổi có thể giấu búp bê cậu bé ở chỗ hai cảnh sát không nhìn thấy. Điều này liên quan thế nào đến bài tập ba ngọn núi của Piaget?
Một thông điệp từ nguồn có độ tin cậy thấp trở nên thuyết phục hơn sau vài tuần, khi mọi người quên nó đến từ đâu. Đây là:
Một thiếu niên tiếp nhận phong cách và ý kiến của người anh họ lớn tuổi mà em ngưỡng mộ, nhưng bỏ chúng đi khi hai người không còn thân thiết. Kelman sẽ gọi đây là:
Các thang giá trị trên MMPI được thiết kế để phát hiện:
Vì sao mô hình y học về bệnh tâm thần bị những người ủng hộ các cách tiếp cận tâm lý chỉ trích?
Đáp số: C · Vòng âm vị
Vòng âm vị lưu trữ và nhắc lại thông tin dựa trên lời nói. Bảng phác xử lý thông tin thị giác và không gian, bộ điều hành trung tâm điều phối sự chú ý.
Đáp số: B · Khoảng 41%
Xanh dương thật được nhận là xanh dương: 0,15 × 0,8 = 0,12. Xanh lá bị gọi nhầm là xanh dương: 0,85 × 0,2 = 0,17. Vậy 0,12 / 0,29 ≈ 0,41. Hầu hết mọi người trả lời 80%, bỏ qua tỷ lệ cơ sở.
Đáp số: B · Độc đoán
Cha mẹ độc đoán đòi hỏi nhưng ít đáp ứng và hiếm khi giải thích quy tắc. Cha mẹ có thẩm quyền cũng cứng rắn nhưng ấm áp và đưa ra lý do.
Đáp số: B · Nó gợi ý trẻ nhỏ ít vị kỷ hơn khi bài tập có ý nghĩa với chúng
Khi việc nhìn từ góc độ khác được lồng vào một trò chơi có ý nghĩa, nhiều trẻ mầm non thành công, gợi ý bài tập của Piaget đã đánh giá thấp trẻ nhỏ.
Đáp số: D · Hiệu ứng ngủ đông (sleeper effect)
Hovland thấy rằng tín hiệu làm giảm giá trị (nguồn không đáng tin) phai khỏi trí nhớ nhanh hơn thông điệp, nên sự thuyết phục có thể tăng theo thời gian.
Đáp số: B · Đồng nhất hóa
Đồng nhất hóa là tiếp nhận hành vi hoặc thái độ để giống một người hay nhóm được coi trọng. Nó sâu hơn tuân thủ nhưng ít lâu dài hơn nội tâm hóa.
Đáp số: A · Việc trả lời không nhất quán, phóng đại hoặc phòng thủ
Các thang giá trị đánh dấu việc trả lời ngẫu nhiên, giả bệnh nặng hay giả tốt đẹp, để bác sĩ lâm sàng biết có thể diễn giải hồ sơ thang lâm sàng hay không.
Đáp số: C · Nó có thể bỏ qua các nguyên nhân tâm lý và xã hội và làm giảm cảm giác tự chủ của con người
Mô hình y học coi các rối loạn là bệnh có nguyên nhân sinh học, điều này giảm sự đổ lỗi nhưng có thể bỏ qua các sự kiện cuộc sống, ý nghĩa và bối cảnh, và có thể khuyến khích sự dựa dẫm thụ động vào thuốc.
ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology