1Bài tập
1.Tâm lý học nhận thứcTrung bình
Trong bài toán cây nến của Duncker, người tham gia phải gắn một cây nến lên tường bằng một hộp đinh ghim và diêm. Lời giải khó tìm vì con người:
- ACho rằng đinh ghim quá ngắn để giữ cây nến
- BChỉ thấy cái hộp là vật đựng, không phải một cái kệ
- CMất quá nhiều thời gian cố làm tan sáp bằng diêm
- DKhông nhận ra rằng phải thắp nến trước
2.Tâm lý học nhận thứcKhó
Trong một thành phố, 85% xe taxi màu xanh lá và 15% màu xanh dương. Một nhân chứng đúng 80% số lần nói rằng chiếc taxi trong vụ tai nạn là màu xanh dương. Xác suất nó thực sự là màu xanh dương là bao nhiêu?
- AKhoảng 80%
- BKhoảng 41%
- CKhoảng 15%
- DKhoảng 68%
3.Tâm lý học phát triểnTrung bình
Một sinh viên đang tích cực thử các ngành học và giá trị khác nhau nhưng chưa cam kết với cái nào. Trong mô hình của Marcia, đây là:
- AHoãn định (moratorium)
- BĐóng khung
- CĐạt được bản sắc
- DKhuếch tán bản sắc
4.Tâm lý học phát triểnKhó
Giả thuyết nhạy cảm của Ainsworth đề xuất rằng gắn bó an toàn chủ yếu là kết quả của:
- ANgười chăm sóc đáp ứng kịp thời và phù hợp với các tín hiệu của trẻ
- BLượng thời gian trẻ ở với bất kỳ người lớn nào
- CChỉ khí chất di truyền của trẻ
- DLịch cho ăn nghiêm ngặt
5.Tâm lý học xã hộiTrung bình
Vào thập niên 1930, LaPiere đi khắp nước Mỹ cùng một cặp vợ chồng người Hoa. Gần như mọi khách sạn và nhà hàng đều phục vụ họ, nhưng hầu hết sau đó trả lời qua thư rằng họ sẽ không phục vụ khách người Hoa. Điều này cho thấy:
- AThái độ chung luôn dự đoán được hành vi
- BKhoảng cách giữa thái độ được nêu và hành vi
- CCâu trả lời viết trung thực hơn hành động
- DThành kiến chống người Hoa không tồn tại
6.Tâm lý học xã hộiKhó
Trong nghiên cứu "buổi khiêu vũ máy tính" của Walster, sinh viên được ghép cặp ngẫu nhiên. Điều gì dự đoán tốt nhất việc họ có muốn gặp lại bạn hẹn hay không?
- ASự tương đồng về mức hấp dẫn, như giả thuyết tương xứng dự đoán
- BSự tương đồng về điểm bài kiểm tra nhân cách
- CSự tương đồng về trí thông minh
- DNgoại hình hấp dẫn của bạn hẹn, bất kể của chính họ
7.Tâm lý học lâm sàngTrung bình
Một bệnh nhân lo âu dữ dội về việc mắc bệnh nghiêm trọng dù có rất ít hoặc không có triệu chứng cơ thể và các xét nghiệm bình thường lặp đi lặp lại. Chẩn đoán nào phù hợp nhất?
- ARối loạn lo âu về bệnh tật
- BRối loạn giả bệnh
- CRối loạn triệu chứng thần kinh chức năng
- DRối loạn triệu chứng cơ thể
8.Tâm lý học lâm sàngKhó
Mô hình "nhà khoa học–người thực hành" (Boulder) trong tâm lý học lâm sàng có nghĩa là các nhà lâm sàng nên:
- ATránh hoàn toàn nghiên cứu
- BKê đơn thuốc làm phương pháp điều trị chính, tuân thủ chặt chẽ các hướng dẫn của tâm thần học
- CChỉ tiến hành các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm
- DDùng bằng chứng nghiên cứu để hướng dẫn thực hành và đánh giá các can thiệp của chính mình
2Dung dịch
1.Tâm lý học nhận thức
Đáp số: B · Chỉ thấy cái hộp là vật đựng, không phải một cái kệ
Vì sao đây là đáp án
Khó khăn này cho thấy sự cố định chức năng. Khi đinh ghim được đưa ra ngoài hộp, con người dễ nhận ra hơn rằng hộp có thể được đóng lên tường làm bệ đỡ.
B · Chỉ thấy cái hộp là vật đựng, không phải một cái kệ
2.Tâm lý học nhận thức
Đáp số: B · Khoảng 41%
Vì sao đây là đáp án
Xanh dương thật được nhận là xanh dương: 0,15 × 0,8 = 0,12. Xanh lá bị gọi nhầm là xanh dương: 0,85 × 0,2 = 0,17. Vậy 0,12 / 0,29 ≈ 0,41. Hầu hết mọi người trả lời 80%, bỏ qua tỷ lệ cơ sở.
3.Tâm lý học phát triển
Đáp số: A · Hoãn định (moratorium)
Vì sao đây là đáp án
Moratorium là giai đoạn khám phá tích cực mà chưa cam kết chắc chắn. Nó thường dẫn đến đạt được bản sắc.
A · Hoãn định (moratorium)
4.Tâm lý học phát triển
Đáp số: A · Người chăm sóc đáp ứng kịp thời và phù hợp với các tín hiệu của trẻ
Vì sao đây là đáp án
Ainsworth cho rằng sự nhạy cảm và đáp ứng của người chăm sóc dự đoán gắn bó an toàn. Các nhà phê bình như Kagan nhấn mạnh khí chất của trẻ.
A · Người chăm sóc đáp ứng kịp thời và phù hợp với các tín hiệu của trẻ
5.Tâm lý học xã hội
Đáp số: B · Khoảng cách giữa thái độ được nêu và hành vi
Vì sao đây là đáp án
Nghiên cứu của LaPiere là ví dụ kinh điển về mối liên hệ yếu giữa thái độ chung và hành vi cụ thể, dù người viết thư không phải lúc nào cũng là nhân viên đã phục vụ họ.
B · Khoảng cách giữa thái độ được nêu và hành vi
6.Tâm lý học xã hội
Đáp số: D · Ngoại hình hấp dẫn của bạn hẹn, bất kể của chính họ
Vì sao đây là đáp án
Ngoại hình hấp dẫn của bạn hẹn dự đoán sự yêu thích ở mọi người, điều này không ủng hộ giả thuyết tương xứng. Các nghiên cứu về các cặp đôi thật về sau thấy có nhiều sự tương xứng hơn.
D · Ngoại hình hấp dẫn của bạn hẹn, bất kể của chính họ
7.Tâm lý học lâm sàng
Đáp số: A · Rối loạn lo âu về bệnh tật
Vì sao đây là đáp án
Rối loạn lo âu về bệnh tật là sự bận tâm về việc mắc hoặc sẽ mắc bệnh nghiêm trọng với rất ít triệu chứng cơ thể. Rối loạn triệu chứng cơ thể tập trung vào các triệu chứng gây khó chịu và những suy nghĩ quá mức về chúng.
A · Rối loạn lo âu về bệnh tật
8.Tâm lý học lâm sàng
Đáp số: D · Dùng bằng chứng nghiên cứu để hướng dẫn thực hành và đánh giá các can thiệp của chính mình
Vì sao đây là đáp án
Mô hình Boulder đào tạo các nhà tâm lý lâm sàng kết hợp nghiên cứu khoa học và thực hành lâm sàng, nền tảng của thực hành dựa trên bằng chứng.
D · Dùng bằng chứng nghiên cứu để hướng dẫn thực hành và đánh giá các can thiệp của chính mình