Nhập môn tâm lý học: gói ôn nước rút

Bảng công thức, các bước phương pháp chính cho từng chủ đề và 8 bài tập, kèm lời giải đầy đủ ở cuối.

Bài mớiQuay lại môn học

Trong cửa sổ in, hãy chọn “Lưu dưới dạng PDF” để giữ một bản trên thiết bị của bạn.

1Bài tập

1.Tâm lý học nhận thứcTrung bình

Heuristic sẵn có nghĩa là con người phán đoán khả năng xảy ra của một sự kiện dựa vào:

  1. ACon số đầu tiên họ nghe
  2. BNó giống một trường hợp điển hình đến mức nào
  3. CCác ví dụ dễ nảy ra trong đầu đến mức nào
  4. DTần suất thống kê thực tế của nó
2.Tâm lý học nhận thứcKhó

Khi một video cho thấy khuôn mặt nói "ga" trong khi âm thanh nói "ba", nhiều người nghe thấy "da". Điều này cho thấy:

  1. AThị giác bị bỏ qua khi ta nghe lời nói
  2. BThính giác luôn lấn át thị giác khi chúng mâu thuẫn
  3. CCon người không thể phân biệt các âm lời nói tương tự
  4. DTri giác lời nói kết hợp những gì ta thấy và nghe
3.Tâm lý học phát triểnTrung bình

Một thiếu niên lái xe nguy hiểm, tin rằng "tai nạn xảy ra với người khác, không phải với mình". Elkind gọi niềm tin này là:

  1. AKhán giả tưởng tượng
  2. BHuyền thoại cá nhân (personal fable)
  3. CĐóng khung
  4. DThiên kiến quy kết thù địch
4.Tâm lý học phát triểnKhó

Wynn cho trẻ 5 tháng tuổi xem một búp bê, rồi một búp bê thứ hai được thêm vào sau tấm chắn. Khi tấm chắn hạ xuống chỉ lộ ra một búp bê, trẻ nhìn lâu hơn. Điều này gợi ý trẻ sơ sinh:

  1. ACó những kỳ vọng cơ bản về các số nhỏ
  2. BThích một búp bê hơn hai búp bê
  3. CĐã học đếm thành tiếng
  4. DKhông thể nhìn thấy vật sau tấm chắn
5.Tâm lý học xã hộiTrung bình

Một trang web hiển thị "Chỉ còn 2 sản phẩm trong kho!" để tăng doanh số. Nguyên tắc thuyết phục nào được dùng?

  1. AQuyền uy
  2. BBằng chứng xã hội
  3. CCó đi có lại
  4. DKhan hiếm
6.Tâm lý học xã hộiKhó

Janis dùng cuộc xâm lược Vịnh Con Heo (Bay of Pigs) năm 1961 làm nghiên cứu tình huống. Đặc điểm nào của nhóm lập kế hoạch phù hợp với mô tả của ông về tư duy nhóm?

  1. ANhiều chuyên gia độc lập công khai chỉ trích kế hoạch
  2. BNhóm mất nhiều thời gian để đi đến quyết định
  3. CCác thành viên kìm nén nghi ngờ và cho rằng ai cũng đồng ý
  4. DNgười lãnh đạo khăng khăng muốn nghe mọi phản đối
7.Tâm lý học lâm sàngTrung bình

Liệu pháp nhận thức dựa trên chánh niệm (MBCT) có bằng chứng tốt nhất cho:

  1. AĐiều trị các vấn đề về chú ý ở trẻ nhỏ mắc ADHD
  2. BĐiều trị loạn thần cấp
  3. CChữa khỏi sa sút trí tuệ
  4. DPhòng ngừa tái phát ở người trầm cảm tái diễn
8.Tâm lý học lâm sàngKhó

Giả thuyết dopamine về tâm thần phân liệt được ủng hộ bởi quan sát rằng:

  1. ACác thuốc làm tăng dopamine, như amphetamine, có thể gây ra triệu chứng loạn thần
  2. BMọi bệnh nhân đều đáp ứng như nhau với thuốc chống trầm cảm
  3. CChỉ riêng nồng độ serotonin đã dự báo được triệu chứng
  4. DThuốc chống loạn thần làm tăng hoạt động của dopamine ở đường trung não–viền và làm giảm triệu chứng

2Dung dịch

1.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: C · Các ví dụ dễ nảy ra trong đầu đến mức nào

Vì sao đây là đáp án

Tversky và Kahneman cho thấy con người đánh giá quá cao những sự kiện dễ nhớ lại, như các sự kiện gây ấn tượng hoặc mới xảy ra.

Đáp số

C · Các ví dụ dễ nảy ra trong đầu đến mức nào
2.Tâm lý học nhận thức

Đáp số: D · Tri giác lời nói kết hợp những gì ta thấy và nghe

Vì sao đây là đáp án

Hiệu ứng McGurk cho thấy cử động môi được kết hợp với âm thanh khi tri giác lời nói, tạo ra một tri giác không khớp với riêng đầu vào nào.

Đáp số

D · Tri giác lời nói kết hợp những gì ta thấy và nghe
3.Tâm lý học phát triển

Đáp số: B · Huyền thoại cá nhân (personal fable)

Vì sao đây là đáp án

Huyền thoại cá nhân là niềm tin của tuổi vị thành niên rằng trải nghiệm của mình là độc nhất và mình được bảo vệ khỏi tổn hại, có thể góp phần vào hành vi liều lĩnh.

Đáp số

B · Huyền thoại cá nhân (personal fable)
4.Tâm lý học phát triển

Đáp số: A · Có những kỳ vọng cơ bản về các số nhỏ

Vì sao đây là đáp án

Trẻ dường như kỳ vọng 1 + 1 thành 2. Wynn diễn giải đây là cảm nhận số sớm, dù một số người cho rằng có thể có những giải thích tri giác đơn giản hơn.

Đáp số

A · Có những kỳ vọng cơ bản về các số nhỏ
5.Tâm lý học xã hội

Đáp số: D · Khan hiếm

Vì sao đây là đáp án

Nguyên tắc khan hiếm của Cialdini nói rằng đồ vật hay cơ hội có vẻ đáng mong muốn hơn khi chúng có vẻ hạn chế hoặc sắp biến mất.

Đáp số

D · Khan hiếm
6.Tâm lý học xã hội

Đáp số: C · Các thành viên kìm nén nghi ngờ và cho rằng ai cũng đồng ý

Vì sao đây là đáp án

Janis mô tả các triệu chứng như tự kiểm duyệt, ảo tưởng về sự nhất trí và áp lực lên người bất đồng, dẫn đến một kế hoạch được xem xét kém.

Đáp số

C · Các thành viên kìm nén nghi ngờ và cho rằng ai cũng đồng ý
7.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: D · Phòng ngừa tái phát ở người trầm cảm tái diễn

Vì sao đây là đáp án

MBCT kết hợp thực hành chánh niệm với liệu pháp nhận thức. Các thử nghiệm cho thấy nó làm giảm tái phát ở những người đã có từ ba giai đoạn trầm cảm trở lên.

Đáp số

D · Phòng ngừa tái phát ở người trầm cảm tái diễn
8.Tâm lý học lâm sàng

Đáp số: A · Các thuốc làm tăng dopamine, như amphetamine, có thể gây ra triệu chứng loạn thần

Vì sao đây là đáp án

Amphetamine có thể gây loạn thần và các thuốc chống loạn thần chặn D2 làm giảm triệu chứng dương tính. Triệu chứng âm tính được giải thích kém hơn, nên giả thuyết này đã được sửa đổi.

Đáp số

A · Các thuốc làm tăng dopamine, như amphetamine, có thể gây ra triệu chứng loạn thần

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology