Phiếu bài tập Tâm lý học lâm sàng có đáp án

Phiếu bài tập Tâm lý học lâm sàng miễn phí để in: 8 bài từ cơ bản đến mức đề thi, kèm đáp án. In ra hoặc lưu thành PDF.

Dành cho giảng viên: miễn phí in, sao chép và sử dụng trên lớp. Mỗi phiếu bài tập mới có số liệu mới và đáp án riêng. Chúng tôi rất cảm ơn nếu bạn đặt liên kết đến ExamProblems trên trang môn học.

Tên: ____________________   Ngày: ____________

1.Dễ

Triệu chứng cốt lõi của rối loạn trầm cảm nặng là gì?

  1. ARửa tay lặp đi lặp lại
  2. BNghe thấy những giọng nói mà người khác không nghe thấy, hầu hết các ngày trong hai tuần
  3. CTâm trạng hưng phấn, phấn khích kéo dài một tuần
  4. DMất hứng thú hoặc niềm vui trong hầu hết các hoạt động
2.Dễ

Rối loạn căng thẳng sau sang chấn (PTSD) có thể phát triển sau:

  1. AHọc một kỹ năng mới
  2. BTiếp xúc với một sự kiện sang chấn
  3. CChỉ một ngày thi căng thẳng bình thường
  4. DBất kỳ thay đổi nào trong thói quen
3.Dễ

Giải mẫn cảm có hệ thống chủ yếu được dùng để điều trị:

  1. ACác rối loạn nhân cách
  2. BTâm thần phân liệt
  3. CCác chứng ám ảnh sợ
  4. DSa sút trí tuệ
4.Trung bình

Kiểu mẫu nào xác định rối loạn lưỡng cực II?

  1. AChỉ có các giai đoạn trầm cảm nặng, không có tâm trạng hưng phấn
  2. BÍt nhất một giai đoạn hưng cảm nhẹ và ít nhất một giai đoạn trầm cảm nặng
  3. CNhiều dao động tâm trạng nhẹ trong ít nhất hai năm mà không có giai đoạn khí sắc đầy đủ
  4. DÍt nhất một giai đoạn hưng cảm đầy đủ kèm đặc điểm loạn thần
5.Trung bình

Phát biểu nào về giả thuyết monoamine của trầm cảm là chính xác nhất?

  1. ANó gắn trầm cảm với hoạt động monoamine thấp nhưng khó giải thích sự chậm trễ trong đáp ứng thuốc
  2. BNó dự đoán thuốc chống trầm cảm cải thiện tâm trạng trong vài giờ sau một liều
  3. CNó đã được xác nhận hoàn toàn bằng việc đo trực tiếp nồng độ serotonin trong não của bệnh nhân còn sống
  4. DNó chứng minh rằng trầm cảm chỉ do dopamine thấp ở thùy trán
6.Trung bình

Chỉ trích chính đối với việc định nghĩa bất thường là lệch khỏi chuẩn mực xã hội là gì?

  1. ANó đòi hỏi chụp não tốn kém
  2. BNó bỏ qua việc một hành vi hiếm gặp hay bất thường về mặt thống kê đến mức nào
  3. CChuẩn mực khác nhau giữa các nền văn hóa và thay đổi theo thời gian
  4. DNó chỉ áp dụng cho trẻ em
7.Khó

Trong mô hình nhận thức về lo âu xã hội của Clark và Wells, yếu tố nào duy trì lo âu?

  1. ACủng cố dương tính từ việc được khen trước đám đông, điều này thưởng cho hành vi lo âu
  2. BCác xung động tình dục bị đè nén từ thời thơ ấu
  3. CSự chú ý hướng vào bản thân và các hành vi an toàn ngăn cản việc bác bỏ nỗi sợ
  4. DNồng độ dopamine thấp ở thùy trán
8.Khó

Một thân chủ mắc OCD kiểm tra bếp hai mươi lần trước khi rời nhà. Theo mô hình nhận thức hành vi, vì sao việc kiểm tra duy trì rối loạn?

  1. AMỗi lần kiểm tra làm tăng lo âu, điều này trừng phạt và dần làm yếu thôi thúc kiểm tra
  2. BSự nhẹ nhõm sau khi kiểm tra củng cố nó và ngăn việc học rằng nỗi sợ là vô căn cứ
  3. CViệc kiểm tra chủ yếu do trí thông minh thấp và trí nhớ làm việc kém gây ra
  4. DKiểm tra tạo ra khoái cảm mạnh mà thân chủ trở nên nghiện

Đáp án

  1. 1. D · Mất hứng thú hoặc niềm vui trong hầu hết các hoạt động
  2. 2. B · Tiếp xúc với một sự kiện sang chấn
  3. 3. C · Các chứng ám ảnh sợ
  4. 4. B · Ít nhất một giai đoạn hưng cảm nhẹ và ít nhất một giai đoạn trầm cảm nặng
  5. 5. A · Nó gắn trầm cảm với hoạt động monoamine thấp nhưng khó giải thích sự chậm trễ trong đáp ứng thuốc
  6. 6. C · Chuẩn mực khác nhau giữa các nền văn hóa và thay đổi theo thời gian
  7. 7. C · Sự chú ý hướng vào bản thân và các hành vi an toàn ngăn cản việc bác bỏ nỗi sợ
  8. 8. B · Sự nhẹ nhõm sau khi kiểm tra củng cố nó và ngăn việc học rằng nỗi sợ là vô căn cứ

Lời giải đầy đủ từng bước: hãy luyện chủ đề này trên examproblems.com.