Phiếu bài tập Tâm lý học lâm sàng có đáp án

Phiếu bài tập Tâm lý học lâm sàng miễn phí để in: 8 bài từ cơ bản đến mức đề thi, kèm đáp án. In ra hoặc lưu thành PDF.

Dành cho giảng viên: miễn phí in, sao chép và sử dụng trên lớp. Mỗi phiếu bài tập mới có số liệu mới và đáp án riêng. Chúng tôi rất cảm ơn nếu bạn đặt liên kết đến ExamProblems trên trang môn học.

Tên: ____________________   Ngày: ____________

1.Dễ

Mê sảng được mô tả đúng nhất là:

  1. ANỗi sợ cố định đối với một đối tượng cụ thể
  2. BKhuyết tật trí tuệ suốt đời
  3. CMột rối loạn cấp tính, dao động về chú ý và nhận thức
  4. DSự suy giảm trí nhớ và tư duy chậm, tiến triển qua nhiều năm
2.Dễ

Ám ảnh sợ đặc hiệu, rối loạn hoảng sợ và rối loạn lo âu xã hội đều được DSM-5 xếp vào nhóm:

  1. ACác rối loạn lo âu
  2. BCác rối loạn trầm cảm
  3. CCác rối loạn triệu chứng cơ thể
  4. DCác rối loạn liên quan đến sang chấn và stress
3.Dễ

Rối loạn căng thẳng sau sang chấn (PTSD) có thể phát triển sau:

  1. AChỉ một ngày thi căng thẳng bình thường
  2. BHọc một kỹ năng mới
  3. CTiếp xúc với một sự kiện sang chấn
  4. DBất kỳ thay đổi nào trong thói quen
4.Trung bình

Điểm khác biệt then chốt giữa rối loạn giả bệnh và giả vờ bệnh (malingering) là trong giả vờ bệnh:

  1. ANgười đó thực sự mắc bệnh cơ thể
  2. BNgười đó tìm cách đóng vai người bệnh vì chính vai trò đó, không có lợi ích bên ngoài rõ ràng
  3. CTriệu chứng được tạo ra một cách vô thức, không có chủ ý
  4. DTriệu chứng được giả mạo để đạt một phần thưởng bên ngoài rõ ràng như tiền hoặc trốn việc
5.Trung bình

Một người tránh xe buýt, cửa hàng, bãi đỗ xe ngoài trời và hàng đợi vì việc thoát ra có thể khó khăn nếu họ hoảng sợ. Chẩn đoán nào phù hợp nhất?

  1. ARối loạn lo âu lan tỏa
  2. BRối loạn lo âu xã hội
  3. CChứng sợ khoảng rộng
  4. DChứng sợ không gian kín như một ám ảnh sợ đặc hiệu
6.Trung bình

Tiêu chí bất thường nào đánh giá hành vi là bất thường khi nó hiếm gặp trong quần thể?

  1. AKhông hoạt động đầy đủ
  2. BLệch khỏi sức khỏe tâm thần lý tưởng
  3. CLệch khỏi chuẩn mực xã hội
  4. DTính hiếm gặp thống kê
7.Khó

Một thân chủ mắc OCD kiểm tra bếp hai mươi lần trước khi rời nhà. Theo mô hình nhận thức hành vi, vì sao việc kiểm tra duy trì rối loạn?

  1. ASự nhẹ nhõm sau khi kiểm tra củng cố nó và ngăn việc học rằng nỗi sợ là vô căn cứ
  2. BViệc kiểm tra chủ yếu do trí thông minh thấp và trí nhớ làm việc kém gây ra
  3. CKiểm tra tạo ra khoái cảm mạnh mà thân chủ trở nên nghiện
  4. DMỗi lần kiểm tra làm tăng lo âu, điều này trừng phạt và dần làm yếu thôi thúc kiểm tra
8.Khó

Ayllon và Azrin áp dụng hệ thống thưởng bằng thẻ trong một khoa tâm thần. Phát hiện chính và hạn chế là gì?

  1. ACác hành vi mục tiêu tăng lên, nhưng những tiến bộ thường không khái quát ra ngoài khoa
  2. BThẻ không có tác dụng lên hành vi
  3. CẢo giác của bệnh nhân biến mất vĩnh viễn, và những tiến bộ được duy trì sau khi xuất viện
  4. DPhương pháp chữa khỏi tâm thần phân liệt trong vài tuần

Đáp án

  1. 1. C · Một rối loạn cấp tính, dao động về chú ý và nhận thức
  2. 2. A · Các rối loạn lo âu
  3. 3. C · Tiếp xúc với một sự kiện sang chấn
  4. 4. D · Triệu chứng được giả mạo để đạt một phần thưởng bên ngoài rõ ràng như tiền hoặc trốn việc
  5. 5. C · Chứng sợ khoảng rộng
  6. 6. D · Tính hiếm gặp thống kê
  7. 7. A · Sự nhẹ nhõm sau khi kiểm tra củng cố nó và ngăn việc học rằng nỗi sợ là vô căn cứ
  8. 8. A · Các hành vi mục tiêu tăng lên, nhưng những tiến bộ thường không khái quát ra ngoài khoa

Lời giải đầy đủ từng bước: hãy luyện chủ đề này trên examproblems.com.