Phiếu bài tập Tâm lý học nhận thức có đáp án

Nguyên tắc Gestalt về sự gần nhau nói rằng ta có xu hướng nhóm lại với nhau những yếu tố:

1. AChuyển động cùng hướng
2. BGiống nhau về màu
3. CỞ gần nhau
4. DTạo thành hình khép kín

Việc quên do thông tin mới cản trở việc nhớ thông tin cũ được gọi là:

1. ASuy giảm theo thời gian
2. BCan thiệp ngược
3. CĐè nén
4. DCan thiệp xuôi

Những con tinh tinh của Köhler, đột nhiên chồng các cái hộp lên để với tới chuối, là ví dụ kinh điển của:

1. ATập tính nhận thức (mental set)
2. BHọc bằng thử và sai
3. CSự bừng hiểu (insight)
4. DCố định chức năng

Con người nhớ lại nhiều từ hơn từ một danh sách từ ngắn (ví dụ "cat, sun") so với danh sách từ dài. Lời giải thích thông thường là:

1. ATừ ngắn mất ít thời gian nhắc lại hơn trong vòng âm vị
2. BTừ dài gây can thiệp ngược với các mục trước đó
3. CTừ ngắn được giữ trong trí nhớ hình ảnh cũng như bằng âm thanh
4. DTừ dài được xử lý sâu hơn nên chen lấn nhau

Con người xác nhận "Chim cổ đỏ là một loài chim" nhanh hơn "Chim cánh cụt là một loài chim". Phát hiện này ủng hộ:

1. AMô hình trí nhớ đa kho
2. BLý thuyết nguyên mẫu và tư cách thành viên phạm trù theo mức độ
3. CQuan điểm cổ điển rằng mọi thành viên đều là ví dụ tốt như nhau
4. DLý thuyết tích hợp đặc điểm

Trong mô hình trí nhớ làm việc của Baddeley và Hitch, thành phần nào xử lý thông tin lời nói và âm thanh?

1. ABảng phác thị giác–không gian
2. BBộ đệm tình tiết
3. CVòng âm vị
4. DBộ điều hành trung tâm

Người tham gia luyện truy xuất một số mục từ một phạm trù đã học (ví dụ "trái cây – cam"). Sau đó, các mục chưa luyện của cùng phạm trù (ví dụ "trái cây – chuối") được nhớ lại kém hơn các mục từ phạm trù chưa luyện. Đây là:

1. AQuên do truy xuất
2. BSuy giảm theo thời gian
3. CHiệu ứng kiểm tra
4. DCan thiệp ngược từ một danh sách mới

Các quốc gia mà người dân mặc định là người hiến tạng trừ khi họ từ chối có tỷ lệ hiến tạng cao hơn nhiều so với các quốc gia mà người dân phải chủ động đăng ký. Điều này được giải thích tốt nhất bởi:

1. AHiệu ứng mặc định và thiên kiến hiện trạng
2. BNgụy biện chi phí chìm
3. CThiên kiến niềm tin trong suy luận đạo đức về việc quyên góp
4. DHeuristic sẵn có