Phiếu bài tập Tâm lý học nhận thức có đáp án

Tiếp tục đầu tư vào một dự án đang thất bại vì số tiền đã chi được gọi là:

1. AHiệu ứng định khung
2. BHeuristic sẵn có
3. CNgụy biện con bạc
4. DNgụy biện chi phí chìm

Những con tinh tinh của Köhler, đột nhiên chồng các cái hộp lên để với tới chuối, là ví dụ kinh điển của:

1. ASự bừng hiểu (insight)
2. BCố định chức năng
3. CTập tính nhận thức (mental set)
4. DHọc bằng thử và sai

Phương pháp nào ghi hoạt động điện của não qua các điện cực trên da đầu và có độ phân giải thời gian xuất sắc?

1. APET
2. BfMRI
3. CEEG
4. DCT

Một người bạn đi xa bạn không có vẻ nhỏ đi, dù hình ảnh của họ trên võng mạc của bạn nhỏ dần. Điều này được gọi là:

1. AHằng số hình dạng
2. BTổ chức hình–nền
3. CHằng số kích thước
4. DPhối cảnh tuyến tính

Hiệu ứng vị trí tuần tự dự đoán rằng các mục trong một danh sách được nhớ lại tốt nhất khi chúng ở:

1. AVị trí ngẫu nhiên, bất kể độ dài của danh sách
2. BChỉ ở đầu danh sách
3. CĐầu và cuối danh sách
4. DGiữa danh sách

Sau khi học các từ "bed, rest, tired, dream, snooze", nhiều người nhớ sai là có từ "sleep". Mô hình này chứng minh:

1. ASự mờ đi nhanh chóng của các mục trong trí nhớ hình ảnh
2. BHiệu ứng độ dài từ trong trí nhớ lời nói
3. CKý ức giả do các liên tưởng liên quan tạo ra
4. DViệc nhớ lại gần như hoàn hảo các danh sách từ có ý nghĩa và liên quan với nhau

Linda được mô tả là thẳng thắn và quan tâm đến công bằng xã hội. Nhiều người đánh giá "Linda là nhân viên ngân hàng và là một nhà nữ quyền" có khả năng cao hơn "Linda là nhân viên ngân hàng". Sai lầm ở đây là gì?

1. ANgụy biện con bạc: các sự kiện quá khứ làm thay đổi xác suất tương lai
2. BNeo đậu: mô tả đầu tiên cố định ước tính sau đó
3. CNgụy biện hợp: A và B không thể có khả năng cao hơn A
4. DDùng đúng tỷ lệ cơ sở: nhà nữ quyền phổ biến trong số nhân viên ngân hàng

Gick và Holyoak cho người tham gia đọc một câu chuyện về một đội quân tấn công pháo đài từ nhiều phía, rồi đến bài toán bức xạ của Duncker. Họ đã tìm thấy gì?

1. AKhông ai giải được bài toán bức xạ, kể cả khi có gợi ý
2. BCâu chuyện làm bài toán bức xạ khó giải hơn
3. CGần như mọi người dùng phép loại suy mà không cần gợi ý nào
4. DRất ít người dùng phép loại suy cho đến khi được báo rằng câu chuyện có thể giúp ích