1.Dễ
Trong tâm lý học nhận thức, lược đồ (schema) là:
- ASự mất trí nhớ đột ngột sau chấn thương não
- BMột mục đơn lẻ được giữ trong trí nhớ ngắn hạn
- CMột khung kiến thức có tổ chức về một điều gì đó
- DMột ảo ảnh thị giác do các gợi ý độ sâu gây hiểu lầm trong một cảnh
2.Dễ
Phần nào của võng mạc cho thị lực sắc nét, chi tiết nhất?
- AGiao thoa thị giác
- BĐiểm mù
- CHố trung tâm (fovea)
- DVùng ngoại vi
3.Dễ
Một bài thi trắc nghiệm chủ yếu kiểm tra loại truy xuất nào?
- ANhớ lại tuần tự
- BNhận ra
- CHọc lại
- DNhớ lại tự do
4.Trung bình
Chiếc bình Rubin, có thể được nhìn là một chiếc bình hoặc hai khuôn mặt, minh họa:
- ALuật khép kín
- BHằng số kích thước
- CTổ chức hình–nền
- DChênh lệch võng mạc
5.Trung bình
Trong nhiệm vụ Brown–Peterson, người tham gia đếm lùi theo ba sau khi thấy một bộ ba chữ cái như "KTR". Phát hiện chính là:
- AViệc nhớ lại giảm mạnh trong khoảng 18 giây khi không nhắc lại
- BĐếm lùi khiến các bộ ba dễ nhớ hơn
- CViệc nhớ lại vẫn gần như hoàn hảo ngay cả sau 18 giây đếm
- DChỉ chữ cái đầu của mỗi bộ ba có xu hướng bị quên
6.Trung bình
Thành phần nào của trí nhớ làm việc được dùng nhiều nhất khi bạn chuyển đổi giữa hai nhiệm vụ và quyết định tập trung vào điều gì?
- AVòng âm vị
- BTrí nhớ hình ảnh (iconic)
- CBộ điều hành trung tâm
- DBảng phác thị giác–không gian
7.Khó
Linda được mô tả là thẳng thắn và quan tâm đến công bằng xã hội. Nhiều người đánh giá "Linda là nhân viên ngân hàng và là một nhà nữ quyền" có khả năng cao hơn "Linda là nhân viên ngân hàng". Sai lầm ở đây là gì?
- ANgụy biện con bạc: các sự kiện quá khứ làm thay đổi xác suất tương lai
- BNeo đậu: mô tả đầu tiên cố định ước tính sau đó
- CDùng đúng tỷ lệ cơ sở: nhà nữ quyền phổ biến trong số nhân viên ngân hàng
- DNgụy biện hợp: A và B không thể có khả năng cao hơn A
8.Khó
Hiệu ứng Stroop cho thấy rằng:
- AĐọc từ là quá tự động đến mức cản trở việc gọi tên màu mực
- BCon người gọi tên màu nhanh hơn đọc từ
- CTri giác màu chỉ phụ thuộc vào mắt
- DSự chú ý có thể chia ra mà không tốn kém gì
Đáp án
- 1. C · Một khung kiến thức có tổ chức về một điều gì đó
- 2. C · Hố trung tâm (fovea)
- 3. B · Nhận ra
- 4. C · Tổ chức hình–nền
- 5. A · Việc nhớ lại giảm mạnh trong khoảng 18 giây khi không nhắc lại
- 6. C · Bộ điều hành trung tâm
- 7. D · Ngụy biện hợp: A và B không thể có khả năng cao hơn A
- 8. A · Đọc từ là quá tự động đến mức cản trở việc gọi tên màu mực
Lời giải đầy đủ từng bước: hãy luyện chủ đề này trên examproblems.com.