1.Dễ
Biết rằng bạn hiểu một chủ đề đủ tốt để ngừng học là ví dụ của:
- AQuen dần (habituation)
- BCan thiệp xuôi
- CHiệu ứng mồi
- DSiêu nhận thức
2.Dễ
Việc quên do thông tin mới cản trở việc nhớ thông tin cũ được gọi là:
- ACan thiệp xuôi
- BSuy giảm theo thời gian
- CĐè nén
- DCan thiệp ngược
3.Dễ
Heuristic đại diện có nghĩa là đánh giá xác suất của một điều bằng:
- AMức độ dễ nảy ra các ví dụ trong đầu
- BMức độ nó giống một ví dụ điển hình
- CCon số đầu tiên bạn được cho
- DMức độ thời gian hoặc tiền bạc bạn đã đầu tư vào nó
4.Trung bình
Lặp lại thành tiếng "the, the, the" khi học một danh sách từ làm suy giảm khả năng nhớ lại vì nó:
- ALàm quá tải bảng phác thị giác–không gian
- BXóa thông tin đã có trong trí nhớ dài hạn
- CNgăn mắt đọc các từ
- DChặn việc nhắc lại trong vòng âm vị
5.Trung bình
Nghiên cứu tai nạn ô tô của Loftus và Palmer cho thấy rằng:
- ACăng thẳng cải thiện độ chính xác của việc nhớ lại
- BNhân chứng luôn chính xác về tốc độ
- CTrí nhớ về khuôn mặt đáng tin cậy hơn trí nhớ về sự kiện
- DCách diễn đạt câu hỏi có thể làm thay đổi trí nhớ của nhân chứng
6.Trung bình
Đếm số cửa sổ trong nhà bạn bằng cách hình dung đi vòng quanh nhà chủ yếu dùng thành phần nào của trí nhớ làm việc?
- AVòng âm vị
- BBộ đệm tình tiết
- CBảng phác thị giác–không gian
- DTrí nhớ thủ tục dài hạn
7.Khó
Trong nhiệm vụ chọn bài của Wason, các thẻ hiện E, K, 4 và 7. Quy tắc là "Nếu một thẻ có nguyên âm ở một mặt thì mặt kia có số chẵn". Phải lật những thẻ nào để kiểm tra quy tắc?
- AChỉ E
- BE, 4 và 7
- CE và 7
- DE và 4
8.Khó
Con người đánh giá rằng có nhiều từ tiếng Anh bắt đầu bằng K hơn là có K ở vị trí chữ cái thứ ba, mặc dù điều ngược lại mới đúng. Heuristic nào giải thích điều này?
- ANeo đậu: chữ K là giá trị đầu tiên con người được cho
- BĐại diện: các từ chữ K trông giống các từ tiếng Anh điển hình
- CĐịnh khung: câu hỏi mô tả các từ như một mất mát
- DSẵn có: các từ dễ được truy xuất theo chữ cái đầu hơn
Đáp án
- 1. D · Siêu nhận thức
- 2. D · Can thiệp ngược
- 3. B · Mức độ nó giống một ví dụ điển hình
- 4. D · Chặn việc nhắc lại trong vòng âm vị
- 5. D · Cách diễn đạt câu hỏi có thể làm thay đổi trí nhớ của nhân chứng
- 6. C · Bảng phác thị giác–không gian
- 7. C · E và 7
- 8. D · Sẵn có: các từ dễ được truy xuất theo chữ cái đầu hơn
Lời giải đầy đủ từng bước: hãy luyện chủ đề này trên examproblems.com.