Phiếu bài tập Tâm lý học phát triển có đáp án

Theo Erikson, xung đột chính của tuổi vị thành niên là:

1. AToàn vẹn đối lại tuyệt vọng
2. BThân mật đối lại cô lập
3. CBản sắc đối lại sự nhầm lẫn vai trò
4. DTin tưởng đối lại nghi ngờ

Các âm tiết lặp lại như "ba-ba-ba" trong tiếng phát âm của trẻ sơ sinh được gọi là:

1. AÊ a (cooing)
2. BLời nói kiểu điện tín
3. CBập bẹ (babbling)
4. DTừ đơn mang nghĩa cả câu (holophrase)

Ai đã phát triển lý thuyết gắn bó?

1. AJean Piaget
2. BAlbert Bandura
3. CJohn Bowlby
4. DB. F. Skinner

Đặc điểm nào là điển hình của lời nói hướng đến trẻ sơ sinh ("parentese")?

1. ACao độ cao hơn và ngữ điệu phóng đại
2. BCâu dài với ngữ pháp phức tạp
3. CNói nhanh với rất ít chỗ ngừng
4. DGiọng phẳng, nhỏ và đều đều

Trong Tình huống Lạ, một em bé ít đau khổ khi mẹ rời đi và phớt lờ hoặc quay đi khi mẹ trở lại. Em bé này được xếp loại:

1. ABất an – kháng cự
2. BBất an – né tránh
3. CVô tổ chức
4. DGắn bó an toàn

Khái niệm nào đề cập đến giai đoạn trẻ đặc biệt nhạy cảm với một số trải nghiệm nhất định?

1. AGiai đoạn tới hạn (nhạy cảm)
2. BĐiều ứng
3. CQuen dần (habituation)
4. DTính vĩnh viễn của đối tượng

Genie bị cô lập và hầu như không nhận được đầu vào ngôn ngữ nào cho đến khi được tìm thấy ở tuổi 13. Sau này cô học được nhiều từ nhưng không bao giờ thành thạo ngữ pháp. Trường hợp này thường được dùng để ủng hộ:

1. AÝ tưởng rằng ngôn ngữ chỉ được học qua củng cố
2. BÝ tưởng rằng tuổi tác không ảnh hưởng đến việc học ngôn ngữ
3. CMột giai đoạn tới hạn hay nhạy cảm cho việc tiếp thu ngôn ngữ
4. DKhẳng định rằng ngữ pháp được học nhanh hơn từ vựng

Thanh thiếu niên liều lĩnh hơn trong trò chơi lái xe khi có bạn bè xem, nhưng người lớn ít bị ảnh hưởng hơn. Steinberg giải thích điều này chủ yếu bằng:

1. AThanh thiếu niên có thời gian phản ứng nhanh hơn người lớn
2. BNgười lớn ít nhận thức rủi ro hơn thanh thiếu niên
3. CHệ thống phần thưởng trưởng thành sớm hơn khả năng tự kiểm soát của vỏ não trước trán
4. DThanh thiếu niên không thể hiểu luật của trò chơi lái xe