Phiếu bài tập Tâm lý học phát triển có đáp án

Phiếu bài tập Tâm lý học phát triển miễn phí để in: 8 bài từ cơ bản đến mức đề thi, kèm đáp án. In ra hoặc lưu thành PDF.

Phiếu bài tập mớiLuyện tập trực tuyến có gợi ý

Dành cho giảng viên: miễn phí in, sao chép và sử dụng trên lớp. Mỗi phiếu bài tập mới có số liệu mới và đáp án riêng. Chúng tôi rất cảm ơn nếu bạn đặt liên kết đến ExamProblems trên trang môn học.

Tên: ____________________   Ngày: ____________

1.Dễ

Một đứa trẻ mới biết đi nói "Bố đi xe" và "muốn sữa". Giai đoạn ngôn ngữ này được gọi là:

  1. AQuy tắc hóa quá mức
  2. BBập bẹ
  3. CLời nói kiểu điện tín
  4. DÊ a
2.Dễ

Một thiếu niên cảm thấy mọi người ở trường sẽ để ý một nốt mụn nhỏ trên mặt mình. Elkind gọi niềm tin này là:

  1. AKhủng hoảng bản sắc
  2. BKhán giả tưởng tượng (imaginary audience)
  3. CChủ nghĩa hiện thực đạo đức
  4. DHuyền thoại cá nhân (personal fable)
3.Dễ

Nhà nghiên cứu nào đã dùng "Tình huống Lạ" (Strange Situation) để phân loại các kiểu gắn bó?

  1. AHarry Harlow
  2. BErik Erikson
  3. CLev Vygotsky
  4. DMary Ainsworth
4.Trung bình

Một đứa trẻ 9 tuổi có thể sắp xếp các que từ ngắn nhất đến dài nhất nhanh chóng và không sai sót. Khả năng này được gọi là:

  1. ASắp xếp theo thứ tự (seriation)
  2. BThuyết vạn vật hữu linh
  3. CĐiều ứng
  4. DBảo toàn
5.Trung bình

Phong cách nuôi dạy có thẩm quyền (authoritative) của Baumrind kết hợp:

  1. ASự ấm áp cao với ít quy tắc hoặc đòi hỏi
  2. BSự ấm áp cao với kỳ vọng cao, được giải thích rõ ràng
  3. CSự ấm áp thấp với quy tắc nghiêm khắc và rất ít giải thích
  4. DSự ấm áp thấp và ít tham gia
6.Trung bình

Được cho xem 7 bông hồng và 3 bông tulip, một đứa trẻ 5 tuổi nói có nhiều hoa hồng hơn hoa. Khả năng nào vẫn còn thiếu?

  1. ABắt chước trì hoãn
  2. BTính vĩnh viễn của đối tượng
  3. CThuyết tâm trí
  4. DBao hàm lớp (class inclusion)
7.Khó

Trên vách đá thị giác được đặt ở độ dốc vừa phải, hầu hết trẻ sơ sinh bò qua khi mẹ mỉm cười nhưng ít trẻ bò qua khi mẹ tỏ ra sợ hãi. Điều này cho thấy:

  1. ATrẻ sơ sinh phớt lờ nét mặt của người chăm sóc trong các tình huống mới
  2. BTrẻ sơ sinh không thể nhận thức chiều sâu
  3. CTham chiếu xã hội: dùng cảm xúc của người chăm sóc để định hướng hành vi
  4. DIn dấu lên khuôn mặt mẹ
8.Khó

Khỉ của Harlow được nuôi trong cô lập chỉ với mẹ thay thế sau này cho thấy kết quả nào?

  1. AGiải quyết vấn đề tốt hơn những con khỉ được mẹ thật nuôi
  2. BGắn bó mạnh với mẹ dây kẽm khi trưởng thành
  3. CHành vi xã hội trưởng thành hoàn toàn bình thường
  4. DHành vi xã hội bất thường và khó khăn trong việc chăm sóc con của chính chúng

Đáp án

  1. 1. C · Lời nói kiểu điện tín
  2. 2. B · Khán giả tưởng tượng (imaginary audience)
  3. 3. D · Mary Ainsworth
  4. 4. A · Sắp xếp theo thứ tự (seriation)
  5. 5. B · Sự ấm áp cao với kỳ vọng cao, được giải thích rõ ràng
  6. 6. D · Bao hàm lớp (class inclusion)
  7. 7. C · Tham chiếu xã hội: dùng cảm xúc của người chăm sóc để định hướng hành vi
  8. 8. D · Hành vi xã hội bất thường và khó khăn trong việc chăm sóc con của chính chúng

Lời giải đầy đủ từng bước: hãy luyện chủ đề này trên examproblems.com.