Phiếu bài tập Phương pháp nghiên cứu trong tâm lý học có đáp án

Sự đồng ý có hiểu biết (informed consent) trong nghiên cứu có nghĩa là người tham gia:

1. AĐồng ý tham gia sau khi được cho biết nghiên cứu bao gồm những gì
2. BPhải hoàn thành nghiên cứu một khi đã bắt đầu, như đã thỏa thuận trong biểu mẫu đã ký
3. CKhông bao giờ biết mục đích của nghiên cứu
4. DĐược trả tiền cho thời gian của họ

Trong thiết kế cặp tương xứng:

1. ANgười tham gia được phân bổ ngẫu nhiên mà không ghép cặp
2. BChỉ các cặp song sinh mới có thể tham gia
3. CCùng những người tham gia ở tất cả các điều kiện
4. DNgười tham gia được ghép cặp theo các đặc điểm liên quan và một người của mỗi cặp vào mỗi điều kiện

Thiên lệch mong muốn xã hội trong bảng hỏi có nghĩa là người trả lời:

1. ATrả lời theo cách khiến họ trông tốt
2. BTừ chối trả lời các câu hỏi nhạy cảm
3. CChọn câu trả lời ngẫu nhiên
4. DLuôn đồng ý với mọi phát biểu

Trong một phân phối lệch dương, như thu nhập:

1. AGiá trị trung bình và trung vị luôn bằng nhau
2. BGiá trị trung bình lớn hơn trung vị
3. CKhông có điểm cực đoan
4. DGiá trị trung bình nhỏ hơn trung vị

Một sinh viên được 130 điểm trong một bài kiểm tra có trung bình 100 và độ lệch chuẩn 15. Điểm z là bao nhiêu?

1. A1,5
2. B3,0
3. C0,5
4. D2,0

Trong một phân phối chuẩn hoàn hảo:

1. AHầu hết các điểm nằm ở hai đuôi
2. BYếu vị là điểm thấp nhất
3. CGiá trị trung bình, trung vị và yếu vị bằng nhau
4. DGiá trị trung bình luôn lớn hơn trung vị

Một nhà nghiên cứu muốn kiểm tra xem phương pháp giảng dạy mới có gây ra điểm số tốt hơn hay không, nhưng không thể ngẫu nhiên hóa sinh viên. Thiết kế nào cho bằng chứng nhân quả mạnh nhất trong tình huống này?

1. AChỉ đo lớp dùng phương pháp mới sau khi giảng dạy
2. BHỏi sinh viên xem họ có nghĩ phương pháp hiệu quả không
3. CTương quan điểm số với mức độ sinh viên thích giáo viên
4. DSo sánh các lớp được ghép cặp đo trước và sau, có nhóm so sánh

Tăng cỡ mẫu trong một nghiên cứu trực tiếp nhất sẽ:

1. ALoại bỏ mọi thiên lệch khỏi mẫu
2. BTăng độ lớn hiệu ứng
3. CTăng lực thống kê để phát hiện hiệu ứng có thật
4. DĐảm bảo có kết quả có ý nghĩa thống kê nếu có bất kỳ hiệu ứng nào tồn tại