1.Dễ
Sau thảo luận, ý kiến của nhóm trở nên cực đoan hơn theo hướng mà các thành viên vốn đã nghiêng về. Điều này gọi là:
- ATư duy nhóm
- BPhân cực nhóm
- CMất cá tính
- DLười biếng xã hội
2.Dễ
Định kiến khuôn mẫu (stereotype) là:
- AMột quy tắc pháp lý về các nhóm
- BHành vi tiêu cực đối với một nhóm
- CCảm giác yêu thích chỉ dành cho các thành viên trong nhóm của mình
- DNiềm tin khái quát về các thành viên của một nhóm
3.Dễ
Đổ lỗi cho một nhóm ngoài vô tội về sự thất vọng và vấn đề của chính mình được gọi là:
- ALười biếng xã hội
- BTư duy nhóm
- CPhản kháng
- DTìm vật tế thần (scapegoating)
4.Trung bình
Vào Halloween, những đứa trẻ ẩn danh và đi theo nhóm lấy nhiều kẹo hơn mức cho phép so với những đứa trẻ đã được hỏi tên. Điều này minh họa:
- AHiệu ứng chân trong cửa
- BMất cá tính (deindividuation)
- CPhân cực nhóm
- DThúc đẩy xã hội
5.Trung bình
Cho mọi người tiếp xúc với những lập luận yếu chống lại quan điểm của họ, kèm các phản bác, làm họ kháng cự tốt hơn trước sự thuyết phục về sau. Đây là:
- AMô hình khả năng xử lý chi tiết
- BLý thuyết phản kháng
- CLý thuyết tiêm chủng (inoculation)
- DHiệu ứng ngủ đông
6.Trung bình
Trong nghiên cứu Robbers Cave, sự thù địch giữa hai nhóm nam sinh giảm nhiều nhất nhờ:
- ACác giải đấu thể thao cạnh tranh
- BChỉ đơn giản là tiếp xúc nhiều hơn trong bữa ăn
- CCùng làm việc hướng tới các mục tiêu chung ở cấp cao hơn
- DTách hai nhóm hoàn toàn
7.Khó
Một thiếu niên tiếp nhận phong cách và ý kiến của người anh họ lớn tuổi mà em ngưỡng mộ, nhưng bỏ chúng đi khi hai người không còn thân thiết. Kelman sẽ gọi đây là:
- ANội tâm hóa
- BTuân thủ
- CĐồng nhất hóa
- DPhục tùng
8.Khó
Gaertner và Dovidio thấy người tham gia da trắng giúp nạn nhân da đen và da trắng như nhau khi họ là nhân chứng duy nhất, nhưng giúp nạn nhân da đen ít hơn khi có người ngoài cuộc khác hiện diện. Điều này ủng hộ ý tưởng về:
- ASự phân tán trách nhiệm ảnh hưởng đến mọi nạn nhân như nhau
- BPhân biệt chủng tộc công khai, kiểu cũ, xuất hiện trong mọi tình huống
- CPhân biệt chủng tộc né tránh (aversive racism), thể hiện khi có sẵn một lý do bào chữa không liên quan đến chủng tộc
- DSự hoàn toàn vắng mặt của thành kiến ở người tham gia
Đáp án
- 1. B · Phân cực nhóm
- 2. D · Niềm tin khái quát về các thành viên của một nhóm
- 3. D · Tìm vật tế thần (scapegoating)
- 4. B · Mất cá tính (deindividuation)
- 5. C · Lý thuyết tiêm chủng (inoculation)
- 6. C · Cùng làm việc hướng tới các mục tiêu chung ở cấp cao hơn
- 7. C · Đồng nhất hóa
- 8. C · Phân biệt chủng tộc né tránh (aversive racism), thể hiện khi có sẵn một lý do bào chữa không liên quan đến chủng tộc
Lời giải đầy đủ từng bước: hãy luyện chủ đề này trên examproblems.com.