Phiếu bài tập Tâm lý học xã hội có đáp án

Lo lắng về việc xác nhận một định kiến tiêu cực về nhóm mình, rồi điều đó làm hại thành tích, được gọi là:

1. AMối đe dọa định kiến (stereotype threat)
2. BTương quan ảo tưởng
3. CTự tạo trở ngại
4. DTìm vật tế thần

Lý thuyết xung đột thực tế (realistic conflict theory) giải thích sự thù địch giữa các nhóm chủ yếu là kết quả của:

1. AĐặc điểm tính cách của các thành viên nhóm
2. BChỉ riêng tư cách thành viên của một nhóm
3. CCạnh tranh về nguồn lực hạn chế
4. DThiếu tiếp xúc với người khác

Giúp đỡ người khác mà không mong đợi gì đáp lại được gọi là:

1. ATuân thủ
2. BLòng vị tha
3. CTrao đổi xã hội
4. DCó đi có lại

Trên tàu điện ngầm New York, một người đàn ông ngã quỵ khi cầm gậy được giúp đỡ nhiều hơn một người đàn ông nồng nặc mùi rượu. Mô hình nào giải thích tốt nhất điều này?

1. AGiả thuyết tương xứng
2. BGiả thuyết đồng cảm–vị tha
3. CMô hình kích thích: chi phí–phần thưởng
4. DLý thuyết bản sắc xã hội

Khái niệm nào mô tả việc tin rằng người khác chia sẻ ý kiến với chúng ta nhiều hơn thực tế?

1. ANiềm tin về thế giới công bằng
2. BHiệu ứng đồng thuận giả
3. CHiệu ứng hào quang
4. DLỗi quy kết cơ bản

Rosenthal và Jacobson nói với giáo viên rằng một số học sinh được chọn ngẫu nhiên sắp "nở rộ" về trí tuệ. Về sau, các học sinh này cho thấy mức tăng IQ lớn hơn, đặc biệt ở các lớp nhỏ tuổi nhất. Điều này cho thấy:

1. ACác học sinh được chọn thực sự có năng khiếu hơn
2. BCác bài kiểm tra IQ ở trường học không đáng tin
3. CNiềm tin của giáo viên không có ảnh hưởng gì đến học sinh
4. DMột lời tiên tri tự ứng nghiệm từ kỳ vọng của giáo viên

Phân tích tổng hợp của Fischer và cộng sự về hiệu ứng người ngoài cuộc thấy nó yếu hơn khi:

1. ATình huống mơ hồ hơn
2. BCó nhiều người ngoài cuộc hiện diện hơn
3. CTất cả người ngoài cuộc đều là người lạ
4. DTình huống khẩn cấp rõ ràng nguy hiểm

Lý thuyết phản kháng (reactance) dự đoán rằng khi con người cảm thấy tự do của mình bị đe dọa bởi một thông điệp thuyết phục, họ sẽ:

1. AQuên thông điệp ngay lập tức
2. BTuân thủ mạnh mẽ hơn
3. CPhớt lờ hoàn toàn thông điệp mà không có phản ứng cảm xúc nào
4. DCó động lực làm ngược lại điều được thúc giục