Phiếu bài tập Tâm lý học xã hội có đáp án

Ai đề xuất lý thuyết so sánh xã hội, cho rằng con người tự đánh giá mình bằng cách so sánh với người khác?

1. ALeon Festinger
2. BStanley Milgram
3. CHenri Tajfel
4. DSolomon Asch

Sau thảo luận, ý kiến của nhóm trở nên cực đoan hơn theo hướng mà các thành viên vốn đã nghiêng về. Điều này gọi là:

1. ATư duy nhóm
2. BMất cá tính
3. CLười biếng xã hội
4. DPhân cực nhóm

Nhìn các thành viên của nhóm khác là "giống hệt nhau" trong khi thấy nhóm mình đa dạng là:

1. AHiệu ứng thế giới công bằng
2. BHiệu ứng đồng nhất nhóm ngoài
3. CHiệu ứng đồng thuận giả
4. DHiệu ứng thiên vị nhóm mình

Ảnh hưởng xã hội mang tính chuẩn mực (normative) là sự tuân theo dựa trên:

1. AMong muốn được nhóm chấp nhận và yêu mến
2. BNiềm tin rằng nhóm có thông tin tốt hơn
3. CTuân theo một mệnh lệnh trực tiếp
4. DCác nguyên tắc đạo đức cá nhân

Trong một biến thể của nghiên cứu Asch, người tham gia viết câu trả lời riêng tư thay vì nói thành tiếng, và sự tuân theo giảm mạnh. Điều này gợi ý gì?

1. AViệc viết câu trả lời làm nhiệm vụ khó hơn
2. BSự tuân theo chủ yếu mang tính thông tin
3. CPhần lớn sự tuân theo ban đầu mang tính chuẩn mực
4. DHầu hết người tham gia có thị lực kém khi nhìn các đoạn thẳng

Thiên lệch vị kỷ (self-serving bias) là xu hướng:

1. AChỉ nhớ lại thông tin tiêu cực về bản thân, nhất là sau thất bại
2. BĐánh giá thấp khả năng của chính mình
3. CQuy thành công cho bản thân và thất bại cho các yếu tố bên ngoài
4. DQuy thất bại của người khác cho vận rủi

Biến thể nào trong nghiên cứu của Asch làm giảm sự tuân theo mạnh mẽ nhất?

1. AMột cộng sự khác đưa ra câu trả lời đúng
2. BLàm nhiệm vụ dễ hơn
3. CCho người tham gia trả lời trước
4. DTăng số người đa số từ 3 lên 15

Bài kiểm tra liên tưởng ngầm (IAT) đo thái độ bằng cách:

1. AQuan sát hành vi trong bối cảnh tự nhiên
2. BĐo nhịp tim trong khi người tham gia trò chuyện với các thành viên ngoài nhóm
3. CĐo thời gian phản ứng khi ghép các khái niệm với những từ mang tính đánh giá
4. DHỏi trực tiếp về thành kiến