HESI A2 风格练习：数学、英语、解剖生理、生物与化学：速成包

公式表、每个专题的关键方法步骤和 18 道练习题，完整解答附在最后。

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1公式与方法

护理预科数学（入学考试）

运算顺序
括号 → 指数 → × ÷（从左到右）→ + −（从左到右）
分数
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
百分比
N 的 p% = (p/100)·N；百分数 = 部分/整体 × 100
百分比变化
(新值 − 原值)/原值 × 100
先打折，再加税
价格 × (1 − d/100) × (1 + t/100)
比例
a/b = c/d → ad = bc
平均数、中位数、众数、极差
总和/个数；排序后的中间值；出现最频繁的值；最大值 − 最小值
长度、容量、时间
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
温度
°F = °C·9/5 + 32， °C = (°F − 32)·5/9； 1 °C 的变化量 = 1.8 °F
面积
长方形 l·w， 三角形 ½·b·h， 圆 π·r²
周长与圆周长
长方形 2l + 2w， 圆 π·d = 2π·r
体积
长方体 l·w·h， 圆柱 π·r²·h； 1000 cm³ = 1 L
速率
距离 ÷ 时间（mph 或 km/h 的时间以小时计）

方法

  1. 先读最后一句：到底问的是什么，要什么单位或形式（最简形式、精确到分、保留一位小数）？
  2. 把数写成同一种形式：带分数化成假分数，百分数化成小数，小时和分钟化成同一个单位。
  3. 选择方法：表达式用 PEMDAS，分数加减用公分母，百分数用部分 ÷ 整体 × 100，比例用交叉相乘，方程用逆运算。
  4. 一次做一步，并把每一行都写下来；只在最后才取整。
  5. 用估算检查答案的大小，方程的答案要代回去检验。

护理数学与单位换算

公制进位
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
体重和长度
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
家用计量
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
温度
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24 小时制
PM 1–11 点：加 12； 12 AM = 00:xx； 12 PM = 12:xx
给药速率
mcg/min × 60/1000 = mg/h
实验室换算系数
葡萄糖 1 mmol/L = 18 mg/dL； 肌酐 1 mg/dL = 88.4 µmol/L； Hb 1 g/dL = 10 g/L

方法

  1. 写出已知量及其单位，以及你想要的单位。
  2. 选定等量关系：kg、g、mg 和 mcg 之间，或 L 和 mL 之间为 1000；1 kg = 2.2 lb；1 tsp = 5 mL，1 tbsp = 15 mL，1 fl oz = 30 mL，1 cup = 240 mL。
  3. 写成分数，使不需要的单位相互约去；对于速率，每个变化的单位用一个分数。
  4. 检查方向：单位越小，数字越大。
  5. 只对最终答案取整，精度按题目所述。

阅读理解（入学考试）

方法

  1. 先读问题，这样你就知道要找什么。
  2. 快速浏览短文，了解其主题和要点；第一句或最后一句往往会点明。
  3. 回到能回答该问题的那几行原文。
  4. 对于推断题，选择线索最有力支持的选项，而不是推得更远的选项。
  5. 对于标签和表格，应用所有适用于该情形的规则，并仔细完成小的计算。

医疗保健词汇（入学考试）

方法

  1. 读完整个句子，寻找上下文线索：定义、对比、举例或因果关系。
  2. 把不熟悉的词拆成前缀、词根和后缀，并分别翻译每一部分。
  3. 从后缀往回读医学术语（hepat-itis：肝脏的炎症）。
  4. 把每个选项代入句子，检查意思是否仍然通顺。
  5. 选择在这个句子中使用的含义，即使这个词还有其他日常含义。

英语语法与语言运用（入学考试）

方法

  1. 选择形式之前，先找出句子的主语和动词。
  2. 去掉短语（of the …, along with …）和多余的人称（you and …），再检验一致和代词的格。
  3. 检查每个分句：它能独立成句吗？用逗号加连词或分号连接独立分句。
  4. 检查修饰语和并列项：修饰短语紧挨着被修饰的词，并列项的形式要相同。
  5. 选词和语体方面，选择准确、正式而简洁的选项。

护理入学考试生物

方法

  1. 说出这道题的主题：细胞结构、物质运输、细胞分裂、DNA 与蛋白质合成、遗传、生物分子、微生物或实验设计。
  2. 回忆关键规则：A–T 和 G–C，扩散由高浓度向低浓度，水向溶质更多的一侧移动，有丝分裂保持而减数分裂减半染色体数目。
  3. 对于杂交，先写出亲本的基因型，列出配子，并填好庞尼特方格再计数。
  4. 对于实验，标出自变量、因变量和控制变量，并问一问证据是支持还是仅仅提示了结论。
  5. 把每个选项与所问的问题对照，而不是只看它是不是一句真话。

护理入学考试化学

方法

  1. 找出已知和所求：粒子、公式、状态变化、浓度、pH 或质量。
  2. 利用元素周期表：原子序数给出质子数，族给出价电子数和常见的离子电荷。
  3. 只用系数来配平方程式，逐个元素配平，最后配氧和氢。
  4. 对于量的计算，按质量 → 摩尔 → 摩尔比 → 摩尔 → 质量的路径，溶液则用 M = mol/L 和 C₁V₁ = C₂V₂。
  5. 记住 pH 是对数标度：一个单位相差 10 倍。

2练习题

1.护理预科数学（入学考试）中等
1 7/3232/392 3/143 23/27

计算 2 1/6 ÷ 1 7/9。点击最简形式的答案。

2 1/6 ÷ 1 7/9
  1. 11 7/32
  2. 232/39
  3. 32 3/14
  4. 43 23/27
2.护理预科数学（入学考试）困难

一家健身房收取 $50 的一次性入会费，外加每月 $35。玛丽亚一共付了 $295。她已经入会多少个月 n？

$50$35/月$295
n = 月
3.护理数学与单位换算中等
88.0165 kg? kg取整到 0.1 kg

练习题（虚构数值，不作为临床指导）。 一次体重换算得到 88.0165 kg。 本练习的规则是：体重取到最接近的十分之一千克。你记录的数值x是多少？

88.0165 kg
x = kg
4.护理数学与单位换算困难
4 mg/h? mcg/min1 mg = 1000 mcg1 h = 60 min

练习题（虚构数值，不作为临床指导）。 一次输注的给药速率为 4 mg/h。请把这个剂量速率D用 mcg/min 表示。取到一位小数。

4 mg/h1 mg = 1000 mcg1 h = 60 min
D = mcg/min
5.阅读理解（入学考试）中等

Washing hands with soap for at least 20 seconds removes many germs. Soap breaks up the oily layer that holds germs on the skin, and rinsing washes them away. What is the author’s main purpose?

  1. ATo explain how handwashing with soap removes germs
  2. BTo persuade readers to buy a certain brand of soap
  3. CTo compare soap with hand sanitiser in detail
  4. DTo tell a story about a person who got sick
6.阅读理解（入学考试）困难

“Kim read the email twice, set her phone down and stared out of the window. Then she picked up the phone again and began to type a long reply, deleting each sentence before she finished it.” What is Kim most likely feeling?

  1. ADelighted by the news
  2. BBored by the email
  3. CToo tired to read it
  4. DUnsure how to respond
7.医疗保健词汇（入学考试）中等

Choose the meaning of the word in bold: “Nurses use therapeutic communication with patients.”

  1. AWritten down rather than spoken
  2. BCasual and chatty in tone, like with friends
  3. CRequired by law in every case
  4. DPromoting healing and well-being
8.医疗保健词汇（入学考试）困难

Which word is the opposite of eversion of the foot?

  1. AExtension
  2. BCircumduction
  3. CRotation
  4. DInversion
9.英语语法与语言运用（入学考试）中等

Choose the correct verb: “The number of applicants ___ increased this year.”

  1. Ahas
  2. Bhave
  3. Cwere
  4. Dare
10.英语语法与语言运用（入学考试）困难

Which revision is the most concise? “The nurse made a decision to conduct an assessment of the wound.”

  1. AThe nurse decided to conduct an assessment of the wound.
  2. BThe nurse decided to assess the wound.
  3. CA decision was made by the nurse to assess the wound.
  4. DThe nurse made the decision of assessing the wound.
11.人体解剖学中等

哪类血管把含氧血从肺运回心脏？

  1. A支气管动脉
  2. B上、下腔静脉
  3. C肺动脉
  4. D肺静脉
12.人体解剖学困难

肱骨外科颈骨折后，患者手臂外展不能超过约 15°，且肩外侧皮肤麻木。最可能损伤的是哪条神经？

  1. A胸长神经
  2. B肩胛上神经
  3. C桡神经
  4. D腋神经
13.人体生理学中等

Frank–Starling 机制描述的是：

  1. A心房在心室之后收缩
  2. B温度升高时，收缩力下降
  3. C动脉血压骤降时心率加快
  4. D心室充盈增加时，每搏输出量增加
14.人体生理学困难

为什么一氧化碳中毒的患者 PaO₂ 可以正常，却有严重的组织缺氧？

  1. ACO 占据了血红蛋白的结合位点，因此氧含量下降
  2. BCO 阻断气体通过肺泡壁的弥散
  3. CCO 降低肺泡内的大气压
  4. DCO 阻止氧气溶解于血浆
15.护理入学考试生物中等

A cut in the skin heals as new skin cells fill the wound. Which process produces these cells?

  1. AMitosis
  2. BMeiosis
  3. CFertilisation
  4. DBinary fission
16.护理入学考试生物困难

An inhibitor binds to an enzyme away from the active site and changes the enzyme's shape. Adding more substrate does not restore the rate. What type of inhibition is this?

  1. ACompetitive inhibition
  2. BDenaturation by heat
  3. CNoncompetitive inhibition
  4. DSubstrate saturation
17.护理入学考试化学中等

下列哪项描述的是吸热过程？

  1. A它吸收热量，所以周围环境感觉更冷
  2. B它既不吸收也不释放任何能量
  3. C它只在非常高的温度下发生
  4. D它释放热量，所以周围环境感觉更暖
18.护理入学考试化学困难

A liquid has a density of 1.2 g/mL. What is the mass of 250 mL of this liquid?

  1. A208 g
  2. B251.2 g
  3. C300 g
  4. D30 g

3溶液

1.护理预科数学（入学考试）

答案: 1 7/32

分数的乘除：先把带分数化成假分数（2 1/3 = 7/3）。乘法：分子乘分子，分母乘分母。除法：保留第一个分数，把 ÷ 改成 ×，并把第二个分数颠倒（乘以它的倒数）。约去公因数，把结果化成最简带分数。

假分数

2 1/6 = 13/6
1 7/9 = 16/9

乘以倒数

13/6 ÷ 16/9 = 13/6 × 9/16 = 117/96

约分

117/96 = 1 7/32

答案

1 7/32
2.护理预科数学（入学考试）

答案: n = 7 月

应用题：给未知数命名（例如 x = 月数），把已知事实写成一个方程，解出它，并检查答案在题目情境中是否合理。固定费用加上每单位的费率，得到总额 = 费用 + 费率 × 单位数。

方程

50 + 35n = 295

求解

35n = 245
n = 245/35 = 7

答案

n = 7 月
3.护理数学与单位换算

答案: x = 88 kg

取整：看舍入位后面的那个数字：5 或更大则进位，4 或更小则保持原数字不变。只对最终答案取整，绝不对中间步骤取整。典型的考试规则：1 mL 或以上的体积取到十分位，低于 1 mL 的体积取到百分位，滴速取整到整滴，体重取到一位小数；务必遵循题目所规定的规则。

十分位位上的数字

88.0165 → 0

只看下一位数字

88.0165 → 1
1 小于或等于 4，所以 0 不变。
后面的数字（65）不考虑：只取整一次，不要逐位取整。

取整

x = 88 kg

答案

x = 88 kg
4.护理数学与单位换算

答案: D = 66.7 mcg/min

量纲分析：先写出已知量，再乘以写成分数形式的换算系数（例如 60 min/1 h 或 1 mg/1000 mcg），使每个不需要的单位在分子和分母各出现一次并相互约去。只剩下所求单位时再计算。使用题目给出的等量关系，只对最终答案取整。

列出换算链

D = 4 mg/h × (1000 mcg/1 mg) × (1 h/60 min)

计算

D = 4000/60 = 66.67 ≈ 66.7 mcg/min

答案

D = 66.7 mcg/min
5.阅读理解（入学考试）

答案: A · To explain how handwashing with soap removes germs

为什么是这个答案

The passage gives facts about how soap works, so its purpose is to inform. It names no brand and tells no story.

答案

A · To explain how handwashing with soap removes germs
6.阅读理解（入学考试）

答案: D · Unsure how to respond

为什么是这个答案

Rereading, pausing and repeatedly deleting her reply suggest that she does not know what to say. Nothing suggests boredom or delight.

答案

D · Unsure how to respond
7.医疗保健词汇（入学考试）

答案: D · Promoting healing and well-being

为什么是这个答案

Therapeutic means having a healing or helpful effect.

答案

D · Promoting healing and well-being
8.医疗保健词汇（入学考试）

答案: D · Inversion

为什么是这个答案

Eversion turns the sole of the foot outward and inversion turns it inward, toward the midline.

答案

D · Inversion
9.英语语法与语言运用（入学考试）

答案: A · has

为什么是这个答案

“The number of …” refers to one number, so it is singular. “A number of applicants have applied” would be plural.

答案

A · has
10.英语语法与语言运用（入学考试）

答案: B · The nurse decided to assess the wound.

为什么是这个答案

“Made a decision” becomes “decided” and “conduct an assessment of” becomes “assess”. C fixes only one phrase, B is still wordy and D adds the passive voice.

答案

B · The nurse decided to assess the wound.
11.人体解剖学

答案: D · 肺静脉

为什么是这个答案

四条肺静脉把含氧血注入左心房。它们是“静脉运送缺氧血”这一规律的主要例外。

答案

D · 肺静脉
12.人体解剖学

答案: D · 腋神经

为什么是这个答案

腋神经绕肱骨外科颈走行，支配三角肌和小圆肌以及肩外侧皮肤（“团徽”区）。

答案

D · 腋神经
13.人体生理学

答案: D · 心室充盈增加时，每搏输出量增加

为什么是这个答案

舒张末期容积越大，心肌被拉伸得越多，收缩力和每搏输出量就越大，从而使输出与静脉回流相匹配。

答案

D · 心室充盈增加时，每搏输出量增加
14.人体生理学

答案: A · CO 占据了血红蛋白的结合位点，因此氧含量下降

为什么是这个答案

CO 与血红蛋白的结合比氧强得多，并使解离曲线左移。溶解的 O₂（PaO₂）正常，但总氧含量和向组织释放的氧急剧下降。

答案

A · CO 占据了血红蛋白的结合位点，因此氧含量下降
15.护理入学考试生物

答案: A · Mitosis

为什么是这个答案

Growth and repair of body tissues happen by mitosis, which makes genetically identical diploid cells. Meiosis makes gametes only.

答案

A · Mitosis
16.护理入学考试生物

答案: C · Noncompetitive inhibition

为什么是这个答案

A noncompetitive inhibitor binds at another site and distorts the active site, so extra substrate cannot outcompete it. A competitive inhibitor binds the active site itself, and its effect can be overcome by more substrate.

答案

C · Noncompetitive inhibition
17.护理入学考试化学

答案: A · 它吸收热量，所以周围环境感觉更冷

为什么是这个答案

吸热过程从周围环境吸收能量，如硝酸铵溶解在速冷冰袋中时。

答案

A · 它吸收热量，所以周围环境感觉更冷
18.护理入学考试化学

答案: C · 300 g

为什么是这个答案

1.2 g/mL × 250 mL = 300 g. Dividing 250 by 1.2 gives about 208, which has the wrong units (mL²/g).

答案

C · 300 g

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