HESI A2 风格练习：数学、英语、解剖生理、生物与化学：速成包

公式表、每个专题的关键方法步骤和 18 道练习题，完整解答附在最后。

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1公式与方法

护理预科数学（入学考试）

运算顺序
括号 → 指数 → × ÷（从左到右）→ + −（从左到右）
分数
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
百分比
N 的 p% = (p/100)·N；百分数 = 部分/整体 × 100
百分比变化
(新值 − 原值)/原值 × 100
先打折，再加税
价格 × (1 − d/100) × (1 + t/100)
比例
a/b = c/d → ad = bc
平均数、中位数、众数、极差
总和/个数；排序后的中间值；出现最频繁的值；最大值 − 最小值
长度、容量、时间
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
温度
°F = °C·9/5 + 32， °C = (°F − 32)·5/9； 1 °C 的变化量 = 1.8 °F
面积
长方形 l·w， 三角形 ½·b·h， 圆 π·r²
周长与圆周长
长方形 2l + 2w， 圆 π·d = 2π·r
体积
长方体 l·w·h， 圆柱 π·r²·h； 1000 cm³ = 1 L
速率
距离 ÷ 时间（mph 或 km/h 的时间以小时计）

方法

  1. 先读最后一句：到底问的是什么，要什么单位或形式（最简形式、精确到分、保留一位小数）？
  2. 把数写成同一种形式：带分数化成假分数，百分数化成小数，小时和分钟化成同一个单位。
  3. 选择方法：表达式用 PEMDAS，分数加减用公分母，百分数用部分 ÷ 整体 × 100，比例用交叉相乘，方程用逆运算。
  4. 一次做一步，并把每一行都写下来；只在最后才取整。
  5. 用估算检查答案的大小，方程的答案要代回去检验。

护理数学与单位换算

公制进位
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
体重和长度
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
家用计量
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
温度
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24 小时制
PM 1–11 点：加 12； 12 AM = 00:xx； 12 PM = 12:xx
给药速率
mcg/min × 60/1000 = mg/h
实验室换算系数
葡萄糖 1 mmol/L = 18 mg/dL； 肌酐 1 mg/dL = 88.4 µmol/L； Hb 1 g/dL = 10 g/L

方法

  1. 写出已知量及其单位，以及你想要的单位。
  2. 选定等量关系：kg、g、mg 和 mcg 之间，或 L 和 mL 之间为 1000；1 kg = 2.2 lb；1 tsp = 5 mL，1 tbsp = 15 mL，1 fl oz = 30 mL，1 cup = 240 mL。
  3. 写成分数，使不需要的单位相互约去；对于速率，每个变化的单位用一个分数。
  4. 检查方向：单位越小，数字越大。
  5. 只对最终答案取整，精度按题目所述。

阅读理解（入学考试）

方法

  1. 先读问题，这样你就知道要找什么。
  2. 快速浏览短文，了解其主题和要点；第一句或最后一句往往会点明。
  3. 回到能回答该问题的那几行原文。
  4. 对于推断题，选择线索最有力支持的选项，而不是推得更远的选项。
  5. 对于标签和表格，应用所有适用于该情形的规则，并仔细完成小的计算。

医疗保健词汇（入学考试）

方法

  1. 读完整个句子，寻找上下文线索：定义、对比、举例或因果关系。
  2. 把不熟悉的词拆成前缀、词根和后缀，并分别翻译每一部分。
  3. 从后缀往回读医学术语（hepat-itis：肝脏的炎症）。
  4. 把每个选项代入句子，检查意思是否仍然通顺。
  5. 选择在这个句子中使用的含义，即使这个词还有其他日常含义。

英语语法与语言运用（入学考试）

方法

  1. 选择形式之前，先找出句子的主语和动词。
  2. 去掉短语（of the …, along with …）和多余的人称（you and …），再检验一致和代词的格。
  3. 检查每个分句：它能独立成句吗？用逗号加连词或分号连接独立分句。
  4. 检查修饰语和并列项：修饰短语紧挨着被修饰的词，并列项的形式要相同。
  5. 选词和语体方面，选择准确、正式而简洁的选项。

护理入学考试生物

方法

  1. 说出这道题的主题：细胞结构、物质运输、细胞分裂、DNA 与蛋白质合成、遗传、生物分子、微生物或实验设计。
  2. 回忆关键规则：A–T 和 G–C，扩散由高浓度向低浓度，水向溶质更多的一侧移动，有丝分裂保持而减数分裂减半染色体数目。
  3. 对于杂交，先写出亲本的基因型，列出配子，并填好庞尼特方格再计数。
  4. 对于实验，标出自变量、因变量和控制变量，并问一问证据是支持还是仅仅提示了结论。
  5. 把每个选项与所问的问题对照，而不是只看它是不是一句真话。

护理入学考试化学

方法

  1. 找出已知和所求：粒子、公式、状态变化、浓度、pH 或质量。
  2. 利用元素周期表：原子序数给出质子数，族给出价电子数和常见的离子电荷。
  3. 只用系数来配平方程式，逐个元素配平，最后配氧和氢。
  4. 对于量的计算，按质量 → 摩尔 → 摩尔比 → 摩尔 → 质量的路径，溶液则用 M = mol/L 和 C₁V₁ = C₂V₂。
  5. 记住 pH 是对数标度：一个单位相差 10 倍。

2练习题

1.护理预科数学（入学考试）中等
b = 10 fth = 11 ft

一个三角形的底为 10 ft，高为 11 ft。它的面积 A 是多少？

b = 10 fth = 11 ft
A = ft²
2.护理预科数学（入学考试）困难

用运算顺序求 x 的值：x = −2² + 6 × 5。

x = −2² + 6 × 5
x =
3.护理数学与单位换算中等
94969810010210410635363738394041°F°C99.8 °F? °C

练习题（虚构数值，不作为临床指导）。 一位患者的体温为 99.8 °F。用 °C = (°F − 32) × 5/9 把它换算为摄氏度T。取到一位小数。

99.8 °F
T = °C
4.护理数学与单位换算困难
4 mcg/kg/min? mg/h70 kg1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg

练习题（虚构数值，不作为临床指导）。 医嘱为 4 mcg/kg/min，患者体重 70 kg。请把剂量速率D用 mg/h 表示。取到两位小数。

4 mcg/kg/min70 kg
D = mg/h
5.阅读理解（入学考试）中等

“City Park has a lake, tennis courts and a café. River Park has walking trails and a lake but no café.” What do both parks have?

  1. AA lake
  2. BA café
  3. CTennis courts
  4. DWalking trails
6.阅读理解（入学考试）困难

“The town’s only factory closed in March. By summer, several shops on the main street had shut, and the bus service was cut to twice a day.” What does the passage suggest?

  1. AThe factory closing hurt the wider town.
  2. BThe bus service improved over the summer.
  3. CThe factory reopened later that year.
  4. DThe shops closed because of new laws.
7.医疗保健词汇（入学考试）中等

Choose the meaning of the word in bold: “If an order is unclear, clarify it with the prescriber.”

  1. ASign it
  2. BMake it clear
  3. CRepeat it loudly
  4. DCancel it
8.医疗保健词汇（入学考试）困难

Choose the meaning of the word in bold: “The X-ray showed a comminuted fracture of the tibia.”

  1. ACracked but not broken through
  2. BBroken into several pieces
  3. CBroken with the skin torn open
  4. DAlready healed in a bad position
9.英语语法与语言运用（入学考试）中等

Which sentence contains a misplaced modifier?

  1. AOn paper plates, she served sandwiches to the children.
  2. BShe served sandwiches to the children on paper plates.
  3. CShe served the children sandwiches that were on paper plates.
  4. DShe served the children sandwiches on paper plates.
10.英语语法与语言运用（入学考试）困难

Choose the correct verb for formal (especially American) English: “The policy requires that every visitor ___ a mask.”

  1. Awear
  2. Bwore
  3. Cwears
  4. Dwearing
11.人体解剖学中等

大脑的哪一部分主要负责协调和平衡？

  1. A丘脑
  2. B小脑
  3. C延髓
  4. D下丘脑
12.人体解剖学困难

卒中后，患者说话流利，但用词毫无意义，且不能理解别人说话。病变最可能在哪里？

  1. A小脑半球
  2. B优势半球额下回
  3. C非优势半球中央前回
  4. D优势半球颞上回后部
13.人体生理学中等

胃中哪种细胞分泌盐酸？

  1. A主细胞
  2. B杯状细胞
  3. C壁细胞
  4. DG 细胞
14.人体生理学困难

一名惊恐发作时过度通气的患者手指麻刺。动脉血气最可能显示什么？

  1. ApH 降低，PaCO₂ 升高
  2. BpH 升高，碳酸氢盐升高
  3. CpH 降低，碳酸氢盐降低
  4. DpH 升高，PaCO₂ 降低
15.护理入学考试生物中等

血型为 AB 的人，红细胞上同时有 A 和 B 抗原。这是哪种遗传方式？

  1. A伴性遗传
  2. BA 对 B 完全显性
  3. C共显性
  4. D不完全显性
16.护理入学考试生物困难

Two parents are both carriers of cystic fibrosis, an autosomal recessive disorder. They have three children. What is the probability that none of the three is affected?

  1. A9/16
  2. B27/64
  3. C1/64
  4. D3/4
17.护理入学考试化学中等

质量为 50 g、体积为 20 cm³ 的物体，其密度是多少？

  1. A0.4 g/cm³
  2. B2.5 g/cm³
  3. C70 g/cm³
  4. D1000 g/cm³
18.护理入学考试化学困难

糖溶解在水中时，为什么不是化学变化？

  1. A糖与水反应生成新的化合物
  2. B糖分子仍然是糖，并且可以回收
  3. C糖溶解时总是释放热量
  4. D糖被破坏并被水取代

3溶液

1.护理预科数学（入学考试）

答案: A = 55 ft²

周长、面积和体积：周长是围绕图形一周的长度（长方形：2l + 2w）。面积以平方单位计量：长方形 l × w，三角形 ½ × 底 × 高，圆 π·r²。圆的周长是 π·d = 2π·r。体积以立方单位计量：长方体 l × w × h，圆柱 π·r²·h。使用题目给出的 π 值。

面积

A = ½ × 10 × 11 = 55 ft²

答案

A = 55 ft²
2.护理预科数学（入学考试）

答案: x = 26

运算顺序（PEMDAS/BODMAS）：先算括号里面的，然后算指数（乘方），再从左到右算乘法和除法，最后从左到右算加法和减法。乘法并不先于除法，加法也并不先于减法：每一对都按出现的先后顺序计算。括号里的负数平方时保留符号：(−3)² = 9，而 −3² = −9。

一次只做一种运算

−2² 表示 −(2²) = −4：指数先于负号运算。

x = −2² + 6 × 5
= −4 + 6 × 5
= −4 + 30

结果

x = 26

答案

x = 26
3.护理数学与单位换算

答案: T = 37.7 °C

温度：°C = (°F − 32) × 5/9，°F = °C × 9/5 + 32。从 °F 换算时先减 32 再乘，从 °C 换算时先乘再加 32。快速核对：37 °C 为 98.6 °F，每 1 °C 相当于 1.8 °F。

减去 32

99.8 − 32 = 67.8

乘以 5/9

T = 67.8·5/9 = 37.67 ≈ 37.7 °C

答案

T = 37.7 °C
4.护理数学与单位换算

答案: D = 16.8 mg/h

量纲分析：先写出已知量，再乘以写成分数形式的换算系数（例如 60 min/1 h 或 1 mg/1000 mcg），使每个不需要的单位在分子和分母各出现一次并相互约去。只剩下所求单位时再计算。使用题目给出的等量关系，只对最终答案取整。

列出换算链

D = 4 mcg/kg/min × 70 kg × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)

计算

D = 4·70·60/1000 = 16.8 mg/h

答案

D = 16.8 mg/h
5.阅读理解（入学考试）

答案: A · A lake

为什么是这个答案

Both parks have a lake. Only City Park has a café and tennis courts, and only River Park is said to have walking trails.

答案

A · A lake
6.阅读理解（入学考试）

答案: A · The factory closing hurt the wider town.

为什么是这个答案

After the factory closed, shops shut and buses were cut, suggesting that the loss of the factory harmed the town’s economy.

答案

A · The factory closing hurt the wider town.
7.医疗保健词汇（入学考试）

答案: B · Make it clear

为什么是这个答案

To clarify is to make something easier to understand by removing confusion.

答案

B · Make it clear
8.医疗保健词汇（入学考试）

答案: B · Broken into several pieces

为什么是这个答案

A comminuted fracture is one in which the bone is shattered into three or more fragments.

答案

B · Broken into several pieces
9.英语语法与语言运用（入学考试）

答案: B · She served sandwiches to the children on paper plates.

为什么是这个答案

Placing “on paper plates” right after “children” makes it seem the children sat on the plates. The modifier should be next to “sandwiches”.

答案

B · She served sandwiches to the children on paper plates.
10.英语语法与语言运用（入学考试）

答案: A · wear

为什么是这个答案

The subjunctive uses the base form of the verb, even with a singular subject: “that every visitor wear”. British English often uses “should wear” instead, but US-style exams expect the subjunctive.

答案

A · wear
11.人体解剖学

答案: B · 小脑

为什么是这个答案

小脑精细调节运动、姿势和平衡。损伤会导致共济失调和步态不稳。

答案

B · 小脑
12.人体解剖学

答案: D · 优势半球颞上回后部

为什么是这个答案

这是韦尼克失语（感受性失语），由颞上回后部的韦尼克区受损引起。额下回的布洛卡区受损则引起非流利性失语。

答案

D · 优势半球颞上回后部
13.人体生理学

答案: C · 壁细胞

为什么是这个答案

壁细胞分泌 HCl 和内因子。主细胞分泌胃蛋白酶原，G 细胞分泌胃泌素。

答案

C · 壁细胞
14.人体生理学

答案: D · pH 升高，PaCO₂ 降低

为什么是这个答案

过度通气排出 CO₂，引起急性呼吸性碱中毒。碱中毒使钙与白蛋白的结合增加，离子钙降低，从而引起麻刺感。

答案

D · pH 升高，PaCO₂ 降低
15.护理入学考试生物

答案: C · 共显性

为什么是这个答案

Iᴬ 和 Iᴮ 等位基因是共显性的：谁也不掩盖谁，两种抗原都出现。O 等位基因（i）对两者都是隐性。

答案

C · 共显性
16.护理入学考试生物

答案: B · 27/64

为什么是这个答案

For each child, P(unaffected) = 3/4. For three independent children, multiply: 3/4 × 3/4 × 3/4 = 27/64, about 42%.

答案

B · 27/64
17.护理入学考试化学

答案: B · 2.5 g/cm³

为什么是这个答案

ρ = 50 g ÷ 20 cm³ = 2.5 g/cm³。它比水（1 g/cm³）密度大，会下沉。

答案

B · 2.5 g/cm³
18.护理入学考试化学

答案: B · 糖分子仍然是糖，并且可以回收

为什么是这个答案

溶解使完整的糖分子分散在水分子之间。没有新物质生成，蒸发可以回收糖。

答案

B · 糖分子仍然是糖，并且可以回收

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