心理学导论：速成包

公式表、每个专题的关键方法步骤和 8 道练习题，完整解答附在最后。

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1练习题

1.认知心理学中等

在词汇判断任务中，人们看到"医生"后再判断"护士"是一个词，比看到"面包"后更快。最好的解释是：

  1. A语音相似性效应
  2. B语义网络中的激活扩散
  3. C倒摄干扰
  4. D图像记忆的衰退
2.认知心理学困难

在快速序列视觉呈现中，人们常常错过在第一个目标之后约 200–500 ms 出现的第二个目标。这称为：

  1. A返回抑制
  2. B注意瞬脱
  3. C图像衰退
  4. D变化盲视
3.发展心理学中等

一个 9 岁的孩子能又快又准确地把木棍从最短排到最长。这种能力称为：

  1. A序列化
  2. B守恒
  3. C顺应
  4. D泛灵论
4.发展心理学困难

道奇发现，即使情境模糊不清，具有攻击性的儿童也更可能认为撞到自己的同伴是故意的。这称为：

  1. A敌意归因偏差
  2. B个人神话
  3. C自利偏差
  4. D假想观众偏差
5.社会心理学中等

在谢里夫的游动错觉研究中，人们判断一个静止光点看起来移动了多远。在群体中，他们的估计会趋向一个共同的规范。这主要说明了：

  1. A随着群体任务进行而出现的社会惰化
  2. B模糊情境中的信息性影响
  3. C对作为权威的实验者的服从
  4. D正确答案显而易见时的规范性影响
6.社会心理学困难

琼斯和哈里斯让参与者阅读一篇支持卡斯特罗的文章。即使被告知作者的立场是被指定的，参与者仍判断作者是亲卡斯特罗的。这证明了：

  1. A虚假一致性效应
  2. B行动者-观察者偏差
  3. C自利偏差
  4. D基本归因错误
7.临床心理学中等

哪种模式定义了双相 II 型障碍？

  1. A至少一次伴精神病性特征的完全躁狂发作
  2. B至少两年内多次出现轻度情绪波动，但没有完整的情绪发作
  3. C至少一次轻躁狂发作和至少一次重性抑郁发作
  4. D只有重性抑郁发作，没有情绪高涨
8.临床心理学困难

为什么 DSM-5 用单一的"物质使用障碍"取代了"物质滥用"和"物质依赖"？

  1. A世界卫生组织禁止使用这些术语
  2. B研究发现依赖并不存在
  3. C滥用被重新归类为人格障碍，而依赖则成了纯粹的医学状况
  4. D研究发现这两个类别反映的是同一维度，用严重程度分级描述更好

2溶液

1.认知心理学

答案: B · 语义网络中的激活扩散

为什么是这个答案

柯林斯和洛夫特斯提出，激活一个概念会把激活扩散到相关概念，使它们更容易被提取（语义启动）。

答案

B · 语义网络中的激活扩散
2.认知心理学

答案: B · 注意瞬脱

为什么是这个答案

注意瞬脱揭示了注意在时间上的限制：加工第一个目标会暂时阻止第二个目标进入意识。

答案

B · 注意瞬脱
3.发展心理学

答案: A · 序列化

为什么是这个答案

序列化是按长度等某一维度给物品排序，属于具体运算技能。年龄较小的儿童通常靠试误来完成。

答案

A · 序列化
4.发展心理学

答案: A · 敌意归因偏差

为什么是这个答案

敌意归因偏差是一种社会信息加工错误，即把模糊的行为解释为敌意，从而导致报复性的攻击。

答案

A · 敌意归因偏差
5.社会心理学

答案: B · 模糊情境中的信息性影响

为什么是这个答案

由于任务是模糊的，人们把他人的估计当作信息。群体规范在他们后来单独接受测试时依然存在。

答案

B · 模糊情境中的信息性影响
6.社会心理学

答案: D · 基本归因错误

为什么是这个答案

参与者低估了情境的约束，并推断出与之相符的态度，这是对符合偏差（correspondence bias）的核心证明。

答案

D · 基本归因错误
7.临床心理学

答案: C · 至少一次轻躁狂发作和至少一次重性抑郁发作

为什么是这个答案

双相 II 型需要有轻躁狂发作和重性抑郁发作，但没有躁狂发作。只要有一次躁狂发作就诊断为双相 I 型。

答案

C · 至少一次轻躁狂发作和至少一次重性抑郁发作
8.临床心理学

答案: D · 研究发现这两个类别反映的是同一维度，用严重程度分级描述更好

为什么是这个答案

研究表明，滥用和依赖的标准构成一个连续体。DSM-5 把它们合并为一种障碍，并按符合的标准数量评定严重程度。

答案

D · 研究发现这两个类别反映的是同一维度，用严重程度分级描述更好

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