一名边喝咖啡边学习的学生,在喝完咖啡后接受测试时回忆得更多。这说明了:
- A间隔效应
- B状态依存记忆
- C闪光灯记忆
- D系列位置效应
公式表、每个专题的关键方法步骤和 8 道练习题,完整解答附在最后。
一名边喝咖啡边学习的学生,在喝完咖啡后接受测试时回忆得更多。这说明了:
当视频中一张脸在说 "ga",而音频是 "ba" 时,许多人听到的是 "da"。这说明:
范茨给婴儿看成对的图案,并测量他们注视每个图案的时间。许多小婴儿注视得最久的是:
在波波玩偶实验的一个变式中,看到榜样受惩罚的儿童模仿的攻击行为较少,但当所有儿童都被许诺模仿榜样就给奖励时,差异就消失了。这说明了:
在米尔格拉姆的各种变式中,哪个因素最能降低服从?
在泰弗尔的最简群体研究中,男孩们在一名内群体成员和一名外群体成员之间分配分数。他们常常偏好哪种选项?
罗森汉的研究《On being sane in insane places》引发了对什么的担忧?
一名男子说在一次激烈争吵后他的左臂瘫痪了,但神经系统检查结果与任何已知神经疾病都不相符。最可能的 DSM-5 诊断是什么?
答案: B · 状态依存记忆
状态依存记忆是指提取时个体内部的生理或情绪状态与编码时相匹配时,回忆效果更好。
答案: A · 言语知觉结合了我们看到的和听到的信息
麦格克效应表明,在知觉言语时唇部动作会与声音结合,产生一个与任一单独输入都不一致的知觉。
答案: C · 像人脸的图案
范茨的研究表明,即使是很小的婴儿也偏好复杂的、像人脸的刺激,支持了对社会信息存在早期偏好的观点。
答案: D · 学会一种行为与表现出这种行为之间的区别
班杜拉表明,无论榜样受到什么后果,观察学习都会发生,但预期的后果会影响该行为是否被表现出来。
答案: D · 实验者通过电话下达指令
当实验者通过电话下达指令时,服从率降至约 20%;当学习者就在身边或同伴拒绝时,服从率也会下降。
答案: D · 使差距最大化、有利于本群体的选项,即使要付出代价
男孩们选择让本群体比另一群体得到更多,即使这意味着本群体总体得到的更少,这表明对积极区分性的追求驱动着偏爱。
答案: A · 精神科诊断的效度
自称听到一个词的假病人被收治并住院数周,表明诊断受情境影响。此后该研究的方法也受到质疑。
答案: C · 功能性神经症状障碍(转换障碍)
功能性神经症状障碍包括与公认神经疾病不相符的运动或感觉症状。诊断既不要求证明存在心理原因,也不要求证明症状是伪装的。
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