1.认知心理学中等
人们从短词列表（如 "cat, sun"）中回忆出的单词比从长词列表中多。通常的解释是：
- A长词加工得更深，因而相互挤占
- B长词对前面的项目造成倒摄干扰
- C在语音环路中复述短词所需的时间更少
- D短词除声音编码外还保存在图像记忆中
心理学导论：速成包
公式表、每个专题的关键方法步骤和 8 道练习题，完整解答附在最后。
1练习题
2.认知心理学困难
根据特雷斯曼的特征整合理论，为什么在红色 O 和蓝色 X 中找一个红色 X 很慢？
- A字母无法通过视觉搜索
- B红色比蓝色加工得慢
- C组合特征（联合）需要对每个项目集中注意
- D单一特征没有注意就无法检测
3.发展心理学中等
给一个 5 岁的孩子看 7 朵玫瑰和 3 朵郁金香，他说玫瑰比花多。他还缺乏哪种能力？
- A类包含
- B延迟模仿
- C心理理论
- D客体永久性
4.发展心理学困难
巴伦-科恩、莱斯利和弗里思对孤独症儿童、唐氏综合征儿童和正常儿童进行了萨莉–安妮任务测试。大多数孤独症儿童未能通过，而大多数唐氏综合征儿童通过了。为什么唐氏综合征组很重要？
- A它表明这项任务对 10 岁以下的任何人都太难
- B它表明孤独症儿童视力差
- C它表明失败并不只是由于一般心理年龄低
- D它表明三组儿童的心理理论完全相同
5.社会心理学中等
规范性社会影响是基于什么的从众？
- A个人道德原则
- B希望被群体接纳和喜爱
- C相信群体掌握更好的信息
- D服从直接命令
6.社会心理学困难
在两个评分相近的家用电器中作出选择之后，参与者对所选的那个评价比以前更高，对放弃的那个评价更低。这称为：
- A对被放弃选项的心理抗拒
- B决策后的选项分化（spreading of alternatives）
- C产品判断中的睡眠者效应
- D对已拥有物品的单纯曝光效应
7.临床心理学中等
正念认知疗法（MBCT）证据最充分的用途是：
- A治疗患有 ADHD 的幼儿的注意问题
- B治愈痴呆
- C治疗急性精神病
- D预防复发性抑郁患者的复发
8.临床心理学困难
为什么心理学取向的支持者批评精神疾病的医学模式？
- A它可能忽视心理和社会原因，并削弱人们的能动感
- B它完全拒绝使用药物
- C它否认大脑和生物学因素对行为或情绪有任何作用
- D它只以梦的解析为基础
2溶液
1.认知心理学
答案: C · 在语音环路中复述短词所需的时间更少
为什么是这个答案
语音环路大约能容纳约两秒钟内能说出的内容，因此通过复述能保持的短词比长词多。
答案
C · 在语音环路中复述短词所需的时间更少
2.认知心理学
答案: C · 组合特征（联合）需要对每个项目集中注意
为什么是这个答案
单一特征可以并行检测，但特征联合必须通过串行、集中的注意来绑定，因此搜索时间随项目数增加。
答案
C · 组合特征（联合）需要对每个项目集中注意
3.发展心理学
答案: A · 类包含
为什么是这个答案
类包含是理解子类不可能大于包含它的类。皮亚杰发现这种能力通常在具体运算阶段掌握。
答案
A · 类包含
4.发展心理学
答案: C · 它表明失败并不只是由于一般心理年龄低
为什么是这个答案
由于唐氏综合征组尽管言语心理年龄更低却通过了测试，孤独症组的失败就指向了心理理论方面的特定困难。
答案
C · 它表明失败并不只是由于一般心理年龄低
5.社会心理学
答案: B · 希望被群体接纳和喜爱
为什么是这个答案
规范性影响使人为了融入群体、避免被排斥而从众，如阿希实验。信息性影响则是因为相信别人是对的而从众。
答案
B · 希望被群体接纳和喜爱
6.社会心理学
答案: B · 决策后的选项分化（spreading of alternatives）
为什么是这个答案
通过提高所选选项的吸引力、降低被放弃选项的吸引力，可以减少决策后的失调。
答案
B · 决策后的选项分化（spreading of alternatives）
7.临床心理学
答案: D · 预防复发性抑郁患者的复发
为什么是这个答案
MBCT 把正念练习与认知疗法相结合。试验表明，它能减少既往有三次或以上抑郁发作者的复发。
答案
D · 预防复发性抑郁患者的复发
8.临床心理学
答案: A · 它可能忽视心理和社会原因，并削弱人们的能动感
为什么是这个答案
医学模式把障碍视为有生物学原因的疾病，这减少了指责，但可能忽视生活事件、意义和情境，并可能助长对药物的被动依赖。
答案
A · 它可能忽视心理和社会原因，并削弱人们的能动感
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