1.认知心理学中等
把问题分解为若干子目标、每一步都缩小当前状态与目标之间差距的策略称为：
- A手段–目的分析
- B酝酿
- C试误
- D顿悟
心理学导论：速成包
公式表、每个专题的关键方法步骤和 8 道练习题，完整解答附在最后。
1练习题
2.认知心理学困难
根据特雷斯曼的特征整合理论，为什么在红色 O 和蓝色 X 中找一个红色 X 很慢？
- A组合特征（联合）需要对每个项目集中注意
- B字母无法通过视觉搜索
- C红色比蓝色加工得慢
- D单一特征没有注意就无法检测
3.发展心理学中等
关于形式运算阶段，哪项说法正确？
- A儿童第一次发展出客体永久性
- B儿童还不会使用符号
- C青少年能对抽象和假设性问题进行推理
- D思维局限于他们眼前实际存在的具体事物
4.发展心理学困难
梅恩的成人依恋访谈发现，能以连贯、平衡的方式描述自己童年的父母，其婴儿往往：
- A完全没有依恋
- B在陌生情境中表现为安全型依恋
- C总是不安全-回避型
- D更早发展出形式运算思维
5.社会心理学中等
哪个概念描述认为别人与我们观点相同的程度比实际更高？
- A光环效应
- B公正世界信念
- C基本归因错误
- D虚假一致性效应
6.社会心理学困难
刻板印象内容模型把群体放在两个维度上。老年人常被视为热情但能力低。该模型预测他们会得到哪种情绪？
- A怜悯
- B蔑视
- C嫉妒
- D钦佩
7.临床心理学中等
在自杀风险评估中，哪个因素是未来自杀未遂最强的预测因素之一？
- A是大学生
- B既往有自杀未遂
- C朋友圈很大
- D与治疗师坦诚交谈
8.临床心理学困难
关于文化因素的研究表明，日本的"对人恐惧症"（taijin kyofusho）主要是害怕：
- A受到突然惊吓后失去灵魂，导致虚弱和食欲丧失
- B生殖器缩入体内
- C因自己的外貌或行为冒犯他人或使他人难堪
- D被鬼神附体
2溶液
1.认知心理学
答案: A · 手段–目的分析
为什么是这个答案
手段–目的分析把当前状态与目标进行比较，选择能缩小差距的行动；当无法直接一步达到时就设立子目标。
答案
A · 手段–目的分析
2.认知心理学
答案: A · 组合特征（联合）需要对每个项目集中注意
为什么是这个答案
单一特征可以并行检测，但特征联合必须通过串行、集中的注意来绑定，因此搜索时间随项目数增加。
答案
A · 组合特征（联合）需要对每个项目集中注意
3.发展心理学
答案: C · 青少年能对抽象和假设性问题进行推理
为什么是这个答案
形式运算思维者能进行假设推理，并系统地检验各种可能，如皮亚杰的钟摆任务。
答案
C · 青少年能对抽象和假设性问题进行推理
4.发展心理学
答案: B · 在陌生情境中表现为安全型依恋
为什么是这个答案
在 AAI 中被归为"安全-自主型"的父母更可能拥有安全型依恋的婴儿，这与内部工作模式在代际之间传递的观点相符。
答案
B · 在陌生情境中表现为安全型依恋
5.社会心理学
答案: D · 虚假一致性效应
为什么是这个答案
虚假一致性效应是高估自己的态度和行为有多普遍的倾向。
答案
D · 虚假一致性效应
6.社会心理学
答案: A · 怜悯
为什么是这个答案
菲斯克及其同事提出，热情和能力组合成不同的情绪：热情且有能力引起钦佩；热情但无能力引起怜悯；冷漠但有能力引起嫉妒；冷漠且无能力引起蔑视。
答案
A · 怜悯
7.临床心理学
答案: B · 既往有自杀未遂
为什么是这个答案
自杀未遂史是最强的风险因素之一。直接询问自杀想法并不会增加风险，而是良好评估的一部分。
答案
B · 既往有自杀未遂
8.临床心理学
答案: C · 因自己的外貌或行为冒犯他人或使他人难堪
为什么是这个答案
对人恐惧症是一种文化性痛苦概念，当事人害怕自己的目光、气味或外貌会冒犯他人。它说明文化塑造了焦虑的表现方式。
答案
C · 因自己的外貌或行为冒犯他人或使他人难堪
ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology