心理学导论:速成包

公式表、每个专题的关键方法步骤和 8 道练习题,完整解答附在最后。

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1练习题

1.认知心理学中等

鲁宾花瓶既可以看成一个花瓶,也可以看成两张面孔,它说明了:

  1. A大小恒常性
  2. B闭合律
  3. C图形–背景组织
  4. D视网膜像差
2.认知心理学困难

框架效应体现在人们:

  1. A在同一房间里回忆信息更好
  2. B对画框的记忆好于画的内容
  3. C忽略所有数字信息
  4. D对描述为收益或损失的相同选项做出不同选择
3.发展心理学中等

给一个 5 岁的孩子看 7 朵玫瑰和 3 朵郁金香,他说玫瑰比花多。他还缺乏哪种能力?

  1. A心理理论
  2. B延迟模仿
  3. C客体永久性
  4. D类包含
4.发展心理学困难

在波波玩偶实验的一个变式中,看到榜样受惩罚的儿童模仿的攻击行为较少,但当所有儿童都被许诺模仿榜样就给奖励时,差异就消失了。这说明了:

  1. A惩罚会阻止任何学习
  2. B学会一种行为与表现出这种行为之间的区别
  3. C攻击性完全是先天的
  4. D儿童只通过对自己行为的直接强化来学习
5.社会心理学中等

一个来自低可信度来源的信息在几周后变得更有说服力,因为人们忘记了它的来源。这是:

  1. A回旋镖效应
  2. B单纯曝光效应
  3. C首因效应
  4. D睡眠者效应
6.社会心理学困难

在沃尔斯特的"电脑舞会"研究中,学生被随机配对。什么最能预测他们是否想再次与舞伴约会?

  1. A吸引力上的相似性,正如匹配假设所预测的
  2. B舞伴的外表吸引力,无论自己的吸引力如何
  3. C人格测验分数的相似性
  4. D智力的相似性
7.临床心理学中等

一个人对老板很生气,回到家却冲伴侣大喊大叫。这体现了哪种防御机制?

  1. A升华
  2. B反向形成
  3. C投射
  4. D置换(转移)
8.临床心理学困难

一项研究把一种新疗法与等待名单对照组比较,发现效果很大。为什么这可能高估了该疗法的特异性效果?

  1. A等待名单完全消除了安慰剂效应,因此任何获益必然来自治疗本身
  2. B等待名单控制了时间推移,但没有控制关注、期望或治疗联盟
  3. C等待名单对照组总是接受同样的治疗
  4. D等待名单参与者不能被随机分组

2溶液

1.认知心理学

答案: C · 图形–背景组织

为什么是这个答案

知觉把场景分为图形和背景。在鲁宾花瓶这样的两可图形中,两种解释交替出现。

答案

C · 图形–背景组织
2.认知心理学

答案: D · 对描述为收益或损失的相同选项做出不同选择

为什么是这个答案

在"亚洲疾病"问题中,用获救人数表述时人们偏爱稳妥方案,用死亡人数表述时偏爱冒险方案,尽管两种方案等价。

答案

D · 对描述为收益或损失的相同选项做出不同选择
3.发展心理学

答案: D · 类包含

为什么是这个答案

类包含是理解子类不可能大于包含它的类。皮亚杰发现这种能力通常在具体运算阶段掌握。

答案

D · 类包含
4.发展心理学

答案: B · 学会一种行为与表现出这种行为之间的区别

为什么是这个答案

班杜拉表明,无论榜样受到什么后果,观察学习都会发生,但预期的后果会影响该行为是否被表现出来。

答案

B · 学会一种行为与表现出这种行为之间的区别
5.社会心理学

答案: D · 睡眠者效应

为什么是这个答案

霍夫兰发现,打折扣的线索(不可信的来源)比信息本身更快地从记忆中消退,因此说服效果会随时间增强。

答案

D · 睡眠者效应
6.社会心理学

答案: B · 舞伴的外表吸引力,无论自己的吸引力如何

为什么是这个答案

对所有人来说,伴侣的外表吸引力都能预测喜爱程度,这不支持匹配假设。后来对真实情侣的研究发现了更多的匹配现象。

答案

B · 舞伴的外表吸引力,无论自己的吸引力如何
7.临床心理学

答案: D · 置换(转移)

为什么是这个答案

置换把冲动从具有威胁性的对象转移到威胁较小的对象上。投射则是把自己无法接受的情感归于他人。

答案

D · 置换(转移)
8.临床心理学

答案: B · 等待名单控制了时间推移,但没有控制关注、期望或治疗联盟

为什么是这个答案

等待名单设计表明治疗优于不治疗,但希望和与治疗师接触等共同因素没有得到控制。要检验特异性成分,需要积极疗法对照或注意-安慰剂对照。

答案

B · 等待名单控制了时间推移,但没有控制关注、期望或治疗联盟

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