1.护理数学与单位换算中等
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一个剂量记录在 02:45(24 小时制)。哪个条目是 12 小时制中的同一时间?点击它。
02:45
- 14:45 AM
- 21:45 AM
- 32:45 PM
- 42:45 AM
2.护理数学与单位换算困难
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一个班次中,患者摄入了2 fl oz / 果汁, 2 tsp / 止咳糖浆, 1½ 杯 / 茶, 1 tbsp / 液体营养补充剂。按给出的等量关系,求以 mL 表示的口服总摄入量V。
1 fl oz = 30 mL1 tsp = 5 mL1 杯 = 8 fl oz = 240 mL1 tbsp = 15 mL
V = mL
3.剂量计算中等
一名体重 26 kg 的儿童按 4 mg/kg 处方用药。原液浓度为 20 mg/mL。请抽取剂量:应给多少体积 V?
26 kg4 mg/kg20 mg/mL
V = mL
4.剂量计算困难
你需要用 10%(w/v)储备液配制 100 mL 2.5%(w/v)溶液。 你需要多少容量的储备液 V₁?
C₁ = 10%C₂ = 2.5%V₂ = 100 mL
V₁ = mL
5.静脉输液速度中等
用滴系数为 10 滴/mL 的输液器在 3 小时内输入 500 mL。求滴速 R(滴/分)。 取整到最接近的整数。
500 mL3 h10 gtt/mL
R = gtt/min
6.静脉输液速度困难
一组输液以 40 滴/分的速度经 20 滴/mL 的输液器滴注。袋中还剩 400 mL。还需多少小时 t 才会滴完? 保留一位小数。
40 gtt/min20 gtt/mL400 mL
t = h
7.静脉输液与液体平衡中等
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 记录显示了一名患者在一个 8 小时班次中的出入量。患者体重 69 kg。求平均尿量 U,以 mL/kg/h 计。 保留两位小数。
69 kg8 h尿液: 250 mL尿液: 500 mL尿液: 425 mL伤口引流: 140 mL呕吐物: 200 mL
U = mL/kg/h
8.静脉输液与液体平衡困难
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一袋 1000 mL 的液体于 07:00 开始用输液泵以 80 mL/h 输注。到 12:00 时袋中还剩多少 mL V?
1000 mL80 mL/h07:00 → 12:00
V = mL
9.儿科与重症剂量计算中等
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一袋中含肝素 25 000 单位,容量 250 mL。医嘱为 16 units/kg/h,患者体重 67 kg。输液泵速率 R 应设为多少 mL/h? 保留一位小数。
25 000 件/250 mL16 件/kg/h67 kg
R = mL/h
10.儿科与重症剂量计算困难
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一袋中含dopamine 800 mg,容量 500 mL。医嘱为 6 mcg/kg/min,患者体重 88 kg。输液泵速率 R 应设为多少 mL/h? 保留一位小数。
800 mg/500 mL6 mcg/kg/min88 kg
R = mL/h
11.药学计算中等
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一瓶药含cefuroxime 750 mg 粉末。练习标签说明加入 7.2 mL 灭菌注射用水;粉末使体积增加 0.3 mL。医嘱剂量为 600 mg。应抽取多少体积 V? 保留一位小数。
750 mg7.2 mL+0.3 mL600 mg
V = mL
12.药学计算困难
一瓶含 2000 mg 粉末。你加入 1.8 mL 稀释液,粉末增加 0.2 mL 的体积。处方剂量为 600 mg。请抽取剂量:应给多少体积 V?
2000 mg1.8 mL + 0.2 mL600 mg
V = mL