儿科护理
方法
- 先记下患儿的年龄:它决定正常生命体征、发育里程碑和合适的疼痛量表。
- 评估气道、呼吸和循环,记住儿童代偿很久之后会迅速恶化。
- 让措施与发育阶段相匹配,并让家属参与。
- 检查答案对儿童是否安全:按体重计算,病毒感染不用阿司匹林,12 岁以下不用可待因。
公式表、每个专题的关键方法步骤和 6 道练习题,完整解答附在最后。
A child with a myelomeningocele has a neurogenic bladder. Which management is usual?
一名意识清醒的 3 岁儿童被食物噎住,无法咳嗽、哭泣或说话。护士应怎么做?
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一袋中含肝素 12 500 单位,容量 250 mL。医嘱为 18 units/kg/h,患者体重 90 kg。输液泵速率 R 应设为多少 mL/h? 保留一位小数。
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一名体重 78 kg 的患者的医嘱为nitroglycerin 10 mcg/min。输液袋中含 25 mg,容量 250 mL。求泵速 R,以 mL/h 计。 保留一位小数。
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 记录显示了一名患者在一个 12 小时班次中的出入量。静脉输液在整个班次中按所示速率输注。求总入量 I,以 mL 计。
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一份 1000 mL 的输液于 11:00 开始以 120 mL/h 输注。2 小时后速率改为 200 mL/h,之后不再改变。从开始算起多少小时 t 后袋子会输完? 保留一位小数。
答案: A · Clean intermittent catheterisation
Damage to the spinal nerves causes a bladder that does not empty fully, risking infection and kidney damage. Clean intermittent catheterisation several times a day, taught to parents and later to the child, is the usual approach.
答案: C · 先拍背,再做腹部冲击,并呼叫援助
对于咳嗽无效、意识清醒的 1 岁以上儿童,先拍背最多 5 次,然后腹部冲击最多 5 次,并重复。盲目用手指掏取可能把异物推得更深。如果孩子失去反应,应开始心肺复苏。
答案: R = 32.4 mL/h
肝素和胰岛素输注:浓度 = 袋中单位数/袋容量 (units/mL)。泵速 (mL/h) = 每小时单位数/浓度,每小时单位数 = mL/h × 浓度。按体重给药时,先求 units/h = units/kg/h × 体重。推注体积 = 所需单位数/药瓶规格。 这些数字仅供练习;在临床工作中务必遵循当地规程,高危剂量须经双人核对。
答案: R = 6 mL/h
滴定输注:先求以 mcg/mL 计的浓度(mg × 1000/mL)。按体重给药时,mcg/min = mcg/kg/min × 体重。然后 mL/h = mcg/min × 60/浓度。反推时,mcg/kg/min = mL/h × 浓度/(60 × 体重)。 这些数字仅供练习;在临床工作中务必遵循当地规程,高危剂量须经双人核对。
医嘱是针对患者整体的每分钟剂量,所以不需要体重。
答案: I = 1890 mL
出入量:入量计入所有进入体内的液体(口服液体、静脉输液、静脉用药及冲管液、管饲);冰屑按其体积的一半计。出量计入尿液、引流液、呕吐物和其他丢失。平衡 = 总入量 − 总出量;平衡为负表示净丢失。 这些数字仅供练习;在临床工作中务必遵循当地规程,高危剂量须经双人核对。
答案: t = 5.8 h
输液时间:时间 (h) = 待输体积 (mL)/速率 (mL/h);使用袋中剩余的体积,而不是袋的容量。已输入体积 = 速率 × 时间。把小数小时换算为小时和分钟时,用小数部分 × 60(0.5 h = 30 min,而不是 50 min)。 这些数字仅供练习;在临床工作中务必遵循当地规程,高危剂量须经双人核对。
约为 5 h 48 min,所以袋子大约在 16:48 输完。
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