练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一名练习用新生儿出生后 1 分钟时:全身皮肤粉红,心率 150 次/分,刺激时哭叫、咳嗽或打喷嚏,活动活跃,呼吸良好,哭声响亮。 什么是 Apgar 评分?
临床评估评分练习卷(附答案)
1.简单
1 minHR 150/min
APGAR =
2.简单
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一位患者的血压为 182/105 mmHg。求脉压PP。
SBP 182 mmHgDBP 105 mmHg
PP = mmHg
3.中等
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 用 Morse 跌倒评分评估一位练习患者:过去 3 个月内的跌倒史: 否; 次要诊断: 否; 行走辅助: 拐杖、手杖或助行器; 静脉输液或封管: 否; 步态: 正常、卧床休息或轮椅; 精神状态: 高估或忘记自身局限。求 Morse 总分MFS。
0–125
MFS =
4.中等
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 一张练习图表记录了 GCS 10,其中 E2 和 V3。记录的运动评分M是多少,它描述的是哪种反应?请给出数字。
GCS 10E2V3
M =
5.困难
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 对这些观察结果使用 NEWS2 图表(SpO₂ 量表 1):呼吸频率 16 次/分,SpO₂ 99%吸室内空气,血压 96/58 mmHg,脉搏 64 次/分,清醒,体温 36.1 °C。患者属于哪个临床风险组?点击它。
RR 16SpO₂ 99%空气SBP 96HR 64AT 36.1 °C
- 1低
- 2中低
- 3中
- 4高
6.困难
练习题(虚构数值,不作为临床指导)。 用 Braden 量表评估一位练习患者:感觉知觉: 完全受限; 潮湿程度: 偶尔潮湿; 活动: 卧床不起; 活动能力: 完全不能活动; 营养: 非常差; 摩擦力和剪切力: 有问题。使用的分级为:19–23 无风险,15–18 轻度,13–14 中度,10–12 高,9 或以下极高。点击风险等级。
- 1无风险
- 2轻度风险
- 3中度风险
- 4高风险
- 5极高风险
答案
- 1. APGAR = 10
- 2. PP = 77 mmHg
- 3. MFS = 30
- 4. M = 5
- 5. 低
- 6. 极高风险
完整分步解答:请在 examproblems.com 上练习本主题。