认知心理学练习卷(附答案)

免费可打印的认知心理学练习卷:8 道题,从简单到考试水平,附答案。可打印或另存为 PDF。

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姓名: ____________________   日期: ____________

1.简单

功能固着是指一种什么倾向?

  1. A只按物体通常的用途来看待它
  2. B记物体比记单词更好
  3. C过一段时间后忘记物体的用途
  4. D用同一种算法解决所有问题
2.简单

什么是"组块化"(chunking)?

  1. A大声重复信息来记住它
  2. B以大块的方式遗忘信息
  3. C把信息归组成有意义的单元,以便记住更多
  4. D在两项任务之间分配注意
3.简单

能够有意识地回忆并用语言表达的陈述性记忆,又称为:

  1. A内隐记忆
  2. B运动记忆
  3. C感觉记忆
  4. D外显记忆
4.中等

可得性启发式指人们根据什么来判断事件发生的可能性?

  1. A例子想起来有多容易
  2. B最先听到的数字
  3. C它与典型情况有多相似
  4. D它真实的统计频率
5.中等

如果一个无效三段论的结论听起来是真的(如"有些维生素是有益健康的"),人们常常会接受它。这称为:

  1. A后见之明偏差
  2. B自利偏差
  3. C锚定
  4. D信念偏差
6.中等

在布朗–彼得森任务中,被试看到 "KTR" 之类的三字母组后要倒着每次减三地数数。主要发现是:

  1. A即使数数 18 秒,回忆仍几乎完美
  2. B倒着数数使三字母组更容易记住
  3. C往往只有每组的第一个字母被遗忘
  4. D没有复述时,回忆在约 18 秒内急剧下降
7.困难

被试练习提取已学类别中的部分项目(如"水果–橙子")。之后,同一类别中未练习的项目(如"水果–香蕉")比未练习类别中的项目回忆得更差。这是:

  1. A提取诱发遗忘
  2. B来自新列表的倒摄干扰
  3. C测试效应
  4. D随时间的衰退
8.困难

变化盲视实验表明,人们常常:

  1. A当变化发生在短暂中断期间时,注意不到场景中的大变化
  2. B注意到视野中的每一个小变化
  3. C只看到颜色变化,看不到形状变化
  4. D在任何情况下都更容易发现面孔变化而不是物体变化

答案

  1. 1. A · 只按物体通常的用途来看待它
  2. 2. C · 把信息归组成有意义的单元,以便记住更多
  3. 3. D · 外显记忆
  4. 4. A · 例子想起来有多容易
  5. 5. D · 信念偏差
  6. 6. D · 没有复述时,回忆在约 18 秒内急剧下降
  7. 7. A · 提取诱发遗忘
  8. 8. A · 当变化发生在短暂中断期间时,注意不到场景中的大变化

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