认知心理学练习卷(附答案)

免费可打印的认知心理学练习卷:8 道题,从简单到考试水平,附答案。可打印或另存为 PDF。

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1.简单

什么是"组块化"(chunking)?

  1. A大声重复信息来记住它
  2. B在两项任务之间分配注意
  3. C以大块的方式遗忘信息
  4. D把信息归组成有意义的单元,以便记住更多
2.简单

选择题考试主要考查哪种提取方式?

  1. A再学习
  2. B再认
  3. C系列回忆
  4. D自由回忆
3.简单

功能固着是指一种什么倾向?

  1. A过一段时间后忘记物体的用途
  2. B用同一种算法解决所有问题
  3. C记物体比记单词更好
  4. D只按物体通常的用途来看待它
4.中等

在布朗–彼得森任务中,被试看到 "KTR" 之类的三字母组后要倒着每次减三地数数。主要发现是:

  1. A往往只有每组的第一个字母被遗忘
  2. B即使数数 18 秒,回忆仍几乎完美
  3. C倒着数数使三字母组更容易记住
  4. D没有复述时,回忆在约 18 秒内急剧下降
5.中等

巴德利在工作记忆模型中增加情景缓冲器,是为了解释工作记忆如何:

  1. A指挥注意并在任务之间切换
  2. B整合来自不同来源以及来自长时记忆的信息
  3. C用内部声音默默复述语音
  4. D把视觉信息储存几分之一秒
6.中等

非注意盲视通过哪项研究得到证明?被试没有注意到:

  1. A单个字母颜色的变化
  2. B一个穿大猩猩服装的人走过篮球比赛场
  3. C在一只耳朵里播放的声音
  4. D低于意识阈限呈现的单词
7.困难

被试练习提取已学类别中的部分项目(如"水果–橙子")。之后,同一类别中未练习的项目(如"水果–香蕉")比未练习类别中的项目回忆得更差。这是:

  1. A来自新列表的倒摄干扰
  2. B测试效应
  3. C提取诱发遗忘
  4. D随时间的衰退
8.困难

一位患者能认出汽车、杯子和狗,却认不出亲密家人的面孔,只能靠声音辨认他们。这是:

  1. A空间忽视
  2. B面孔失认症
  3. C盲视
  4. D韦尼克失语

答案

  1. 1. D · 把信息归组成有意义的单元,以便记住更多
  2. 2. B · 再认
  3. 3. D · 只按物体通常的用途来看待它
  4. 4. D · 没有复述时,回忆在约 18 秒内急剧下降
  5. 5. B · 整合来自不同来源以及来自长时记忆的信息
  6. 6. B · 一个穿大猩猩服装的人走过篮球比赛场
  7. 7. C · 提取诱发遗忘
  8. 8. B · 面孔失认症

完整分步解答:请在 examproblems.com 上练习本主题。