发展心理学练习卷(附答案)

免费可打印的发展心理学练习卷:8 道题,从简单到考试水平,附答案。可打印或另存为 PDF。

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1.简单

"点红测验"(在孩子照镜子前在其鼻子上点一个记号)测量的是:

  1. A视觉自我识别
  2. B对错误信念的理解
  3. C客体永久性
  4. D深度知觉
2.简单

比较同卵双生子和异卵双生子主要用于研究:

  1. A记忆在生命第一年如何发展
  2. B基因和环境的相对影响
  3. C为什么有些孩子更早开始咿呀学语
  4. D皮亚杰的阶段是否按固定顺序出现
3.简单

致畸因子是:

  1. A胎盘释放的启动分娩的激素
  2. B控制青少年青春期开始时间的基因
  3. C可能损害产前发育的外部因素
  4. D只有新生儿才有的一种反射
4.中等

父母压力很大的工作场所影响了孩子的家庭生活,尽管孩子从未去过那里。在布朗芬布伦纳的理论中,这个工作场所属于孩子的:

  1. A外层系统
  2. B微观系统
  3. C时间系统
  4. D中间系统
5.中等

一个 3 岁的孩子只听过一次一个新词——"This is the chromium tray"(这是铬色托盘)——后来却挑出了正确的托盘。这称为:

  1. A扩展过度
  2. B咿呀学语
  3. C快速映射
  4. D电报式言语
6.中等

婴儿在分离时极度不安,重聚时既寻求又抗拒接触,这属于哪种依恋类型?

  1. A不安全-反抗型(矛盾型)
  2. B安全型
  3. C不安全-回避型
  4. D只能是混乱型
7.困难

罗马尼亚孤儿研究(拉特及其同事)发现,在严重剥夺约 6 个月后才被收养的儿童:

  1. A结果比更早被收养的儿童更好
  2. B与在亲生家庭中长大的未被收养儿童没有差别
  3. C无论收养年龄如何都能完全恢复
  4. D比更早被收养的儿童更可能出现持久困难
8.困难

哈洛那些在隔离状态下只由代母养大的猴子,后来出现了什么结果?

  1. A成年后对铁丝妈妈有强烈的依恋
  2. B成年后的社会行为完全正常
  3. C解决问题的能力比由真母亲养大的猴子更好
  4. D社会行为异常,难以照顾自己的后代

答案

  1. 1. A · 视觉自我识别
  2. 2. B · 基因和环境的相对影响
  3. 3. C · 可能损害产前发育的外部因素
  4. 4. A · 外层系统
  5. 5. C · 快速映射
  6. 6. A · 不安全-反抗型(矛盾型)
  7. 7. D · 比更早被收养的儿童更可能出现持久困难
  8. 8. D · 社会行为异常,难以照顾自己的后代

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