1.简单
康拉德·劳伦兹发现,小鹅孵化后会跟随它们看到的第一个移动物体。这称为:
- A支架式教学
- B习惯化
- C印刻
- D同化
2.简单
"点红测验"(在孩子照镜子前在其鼻子上点一个记号)测量的是:
- A深度知觉
- B对错误信念的理解
- C视觉自我识别
- D客体永久性
3.简单
温暖慈爱但很少设立规则或提出要求的父母属于哪种教养方式?
- A专制型
- B放任型
- C权威型
- D忽视型(不参与型)
4.中等
给一个 5 岁的孩子看 7 朵玫瑰和 3 朵郁金香,他说玫瑰比花多。他还缺乏哪种能力?
- A延迟模仿
- B心理理论
- C类包含
- D客体永久性
5.中等
巴亚尔容发现,小婴儿注视"不可能"事件(如一块屏板穿过其后面的盒子旋转)的时间更长。这表明婴儿:
- A比皮亚杰认为的更早知道被遮挡的物体仍然存在
- B对看不见的事件没有记忆
- C物体一旦移到屏板后面就完全无法被知觉
- D更喜欢移动的屏板而不是静止的物体
6.中等
鲍姆林德的权威型教养方式结合了:
- A低温暖、严格规则和很少的解释
- B高度温暖但规则或要求很少
- C低温暖和低投入
- D高度温暖和清晰解释的高期望
7.困难
范艾因朵恩和克罗嫩贝格对许多国家陌生情境研究的元分析发现:
- A安全型在各国都最常见;国家内部的差异更大
- B安全型依恋只在西方个人主义国家中常见
- C回避型依恋在几乎所有被研究的国家中都是最常见的类型
- D各种依恋类型所占的比例在每个国家都相同
8.困难
伍德和米德尔顿观察母亲帮助孩子拼一个拼图。哪种策略最有效?
- A在整个任务中始终给予同样多的帮助
- B孩子失败后多给帮助,成功后少给帮助
- C一开始就展示完整的解法
- D在孩子请求之前完全不给帮助
答案
- 1. C · 印刻
- 2. C · 视觉自我识别
- 3. B · 放任型
- 4. C · 类包含
- 5. A · 比皮亚杰认为的更早知道被遮挡的物体仍然存在
- 6. D · 高度温暖和清晰解释的高期望
- 7. A · 安全型在各国都最常见;国家内部的差异更大
- 8. B · 孩子失败后多给帮助,成功后少给帮助
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