发展心理学练习卷（附答案）

几乎不表现温暖、很少提出要求、基本不参与孩子生活的父母属于哪种教养方式？

1. A专制型（严厉型）
2. B忽视型（不参与型）
3. C放任型（溺爱型）
4. D权威型

客体永久性是指理解：

1. A别人有不同的想法
2. B液体倒进另一个杯子后量不变
3. C物体可以按大小排序
4. D物体在看不见时仍然存在

皮亚杰前运算阶段的自我中心意味着儿童：

1. A喜欢独自玩耍
2. B自私，不肯与其他孩子分享玩具
3. C很难从别人的角度看问题
4. D只想着吃

巴亚尔容发现，小婴儿注视"不可能"事件（如一块屏板穿过其后面的盒子旋转）的时间更长。这表明婴儿：

1. A更喜欢移动的屏板而不是静止的物体
2. B比皮亚杰认为的更早知道被遮挡的物体仍然存在
3. C物体一旦移到屏板后面就完全无法被知觉
4. D对看不见的事件没有记忆

婴儿在分离时极度不安，重聚时既寻求又抗拒接触，这属于哪种依恋类型？

1. A只能是混乱型
2. B不安全-回避型
3. C安全型
4. D不安全-反抗型（矛盾型）

在回答海因茨两难问题时，一名青少年说："海因茨应该去偷药，因为一个好丈夫会为妻子这样做。"这种推理处于科尔伯格的：

1. A感知运动水平
2. B前习俗水平
3. C习俗水平
4. D后习俗水平

伍德和米德尔顿观察母亲帮助孩子拼一个拼图。哪种策略最有效？

1. A一开始就展示完整的解法
2. B在孩子请求之前完全不给帮助
3. C孩子失败后多给帮助，成功后少给帮助
4. D在整个任务中始终给予同样多的帮助

巴伦-科恩、莱斯利和弗里思对孤独症儿童、唐氏综合征儿童和正常儿童进行了萨莉–安妮任务测试。大多数孤独症儿童未能通过，而大多数唐氏综合征儿童通过了。为什么唐氏综合征组很重要？

1. A它表明这项任务对 10 岁以下的任何人都太难
2. B它表明三组儿童的心理理论完全相同
3. C它表明失败并不只是由于一般心理年龄低
4. D它表明孤独症儿童视力差